1. 开篇引入：描述春天的景象，如花朵盛开、小溪潺潺等。
2. 主体部分：讲述一个与春天相关的故事或经历，可以是亲身经历，也可以是听长辈讲述的传说或故事。
3. 结尾总结：表达对春天的喜爱和期待，以及对未来的憧憬。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，大地换上了新装，万物复苏，生机勃勃。在这个美丽的季节里，我经历了一件非常有趣的事情，让我对春天有了更深的感受。
那天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。阳光明媚，微风拂面，花儿在阳光的照耀下显得更加鲜艳。我们来到了一片花海，那里的花儿五颜六色，红的像火，黄的像金，白的像雪。我被这些美丽的花儿吸引住了，忍不住跑过去闻了闻，花香沁人心脾。
正当我沉浸在花海中时，一只蝴蝶飞了过来，它翅膀上的花纹在阳光下闪闪发光，美丽极了。我好奇地走过去，想看看这只蝴蝶。可是，当我伸出手去抓它时，它却突然飞走了。我有些失落，但很快又觉得很有趣。因为我知道，蝴蝶也有自己的自由和生活。
这次经历让我感受到了春天的美好和生命的活力。春天不仅仅是大自然的变化，更是人们心情的变化。在这个季节里，我们应该珍惜时间，享受生活，感受大自然的魅力。
三、出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生通过观察和体验来描绘春天的景象和感受。这个题目不仅能够锻炼学生的写作能力，还能够让他们更好地理解和欣赏春天的美丽。同时，通过亲身经历或听长辈讲述的方式，可以让学生更加深入地了解春天的特点和意义。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕主题展开，中心思想是否明确。
2. 文章是否流畅，逻辑是否清晰。
3. 语言是否生动形象，富有感染力。
4. 字数是否符合要求。