一、作文提纲
1. 引入：简述梦想对个人成长的重要性。
2. 成长变化：描述从童年到青少年，自己梦想的变化和成长。
3. 思辨感悟：分析实现梦想过程中遇到的困难与挑战，以及如何克服。
4. 未来展望：表达对未来梦想的期待和信心。
5. 结尾：总结全文，强调坚持梦想的意义。
二、范文
我的梦想
每个人的心中都有一盏灯，照亮前行的路。而我的那盏灯，就是成为一位伟大的科学家。小时候，我常常仰望星空，幻想着能解开宇宙的奥秘。那时的梦想很简单，就是成为一名天文学家，探索未知的世界。
随着年龄的增长，我对科学的兴趣越来越浓厚。我开始阅读各种科普书籍，参加科学竞赛，甚至尝试用实验来验证自己的想法。在这个过程中，我遇到了很多困难，有时甚至会怀疑自己的能力。但正是这些困难，让我更加坚定了追梦的决心。
现在，我已经是一名初中生，我知道要实现梦想还需要付出更多的努力。但我不怕困难，因为我相信只要不断努力，总有一天我会站在科学的殿堂里，向世界展示我们的成果。
展望未来，我希望能继续深造，成为一名优秀的科学家。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会实现我的梦想。同时，我也希望我能用自己的知识和能力，为社会做出贡献，让更多的人了解科学的魅力。
总之，我的梦想是成为一名伟大的科学家。这个梦想不仅激励着我不断前进，也让我明白了坚持和努力的重要性。我相信只要我不放弃，总有一天我会实现我的梦想，成为我心中的英雄。
三、出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生思考个人理想与现实之间的联系，鼓励学生通过写作表达自己对未来的期望和规划。题目形式为命题，要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想进行写作。
四、作文类型
本次作文属于议论文范畴。它要求学生在文章中结合个人经历和感受，阐述自己对于梦想的理解、追求过程以及未来的展望。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”主题展开，是否包含成长变化、思辨感悟和未来展望等要素。
2. 情感表达：文章是否能够真实反映作者的内心世界和情感变化，是否具有感染力。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点是否明确，论据是否充分合理。
4. 语言运用：文章的语言是否流畅自然，修辞手法是否恰当得体。
5. 创新性：文章是否有独到的见解或新颖的观点，能否体现作者的个性和创造力。