一、描述我的一天。
二、早上起床，准备上学。
三、在学校里发生的故事。
四、放学回家后的活动。
五、晚上睡觉前的思考。
范文：
标题：我的一天
一、早上起床，准备上学。
今天早上，我早早地起了床，穿上了妈妈为我准备好的衣服。然后，我洗脸刷牙，吃完了妈妈为我准备的早餐。接着，我背上书包，戴上红领巾，高高兴兴地去上学了。
二、在学校里发生的故事。
到了学校，我和同学们一起做早操，锻炼身体。做完早操后，我们开始上第一节课。老师教我们语文课，我们一起朗读课文，学习新知识。下课后，我和同学们一起玩耍，开心极了。
三、放学回家后的活动。
放学后，我和爸爸妈妈一起去超市购物。我们买了很多好吃的和好玩的东西。回到家后，我帮妈妈做家务，然后自己写作业。写完作业后，我和爸爸一起看动画片，度过了一个快乐的下午。
四、晚上睡觉前的思考。
晚上睡觉前，我躺在床上，回想今天发生的点点滴滴。我觉得今天过得非常充实和愉快，学到了很多新知识，也交到了很多好朋友。我希望明天能有更多的机会去探索这个世界的美好。
出题依据：
本题目旨在考查学生对日常生活的观察能力和表达能力。通过描述自己的一天，让学生学会记录和反思自己的生活经历，培养其观察力和思考能力。同时，题目形式为命题或半命题，要求学生在描述中具体清楚，突出中心思想。
作文类型：
本篇作文属于段落型作文。通过分段描述一天中的各个事件，使文章结构清晰，便于阅读理解。
评分标准：
1. 内容完整性（20分）：描述是否完整，是否覆盖了一天中的各个环节。
2. 语言表达（30分）：描述是否生动形象，语言是否通顺流畅。
3. 逻辑性（20分）：描述是否符合逻辑顺序，事件之间是否有因果关系。
4. 情感态度（10分）：描述是否能够体现作者的情感态度，是否积极向上。