1. 开头：引入主题，描述校园生活的美好与多彩。
2. 主体部分：选取一个具体事件，展现在校园生活中的快乐时光和难忘经历。
3. 结尾：总结感受，表达对校园生活的热爱和珍惜。
二、范文
我眼中的校园生活
我的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了欢声笑语和成长的快乐。
记得有一次，我们学校举办了一场运动会。那天早上，阳光明媚，微风拂面。我早早地来到了学校，兴奋地准备着比赛项目。我们班的运动员们个个精神抖擞，跃跃欲试。比赛开始了，操场上热闹非凡。我参加了短跑比赛，当我听到“预备——跑！”的命令时，我使出全身力气，像离弦的箭一样冲了出去。虽然我没有获得名次，但我感受到了运动的快乐和团队的力量。
除了运动，我们的校园生活还有丰富多彩的课外活动。每当课余时间，我们都会参加各种兴趣小组，比如绘画、音乐、舞蹈等。在这些活动中，我学会了很多技能，也交到了很多朋友。我们一起画画，一起唱歌，一起跳舞，留下了许多美好的回忆。
校园生活让我感到无比的幸福和满足。在这里，我不仅学到了知识，还学会了如何与人相处，如何面对挑战。我相信，这些宝贵的经历将伴随我一生，成为我成长道路上最宝贵的财富。
三、出题依据
题目为“我眼中的校园生活”，旨在引导学生关注并表达自己在校园中的所见所感，通过具体的事例来展示校园生活的丰富多彩和自己的成长变化。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容充实：围绕校园生活展开，有具体事例支撑。
– 情感真挚：表达出对校园生活的喜爱和珍惜之情。
– 结构完整：开头、主体、结尾分明，逻辑清晰。
– 语言流畅：用词恰当，句子通顺，无语病。