1. 开头：简述周末的期待和心情。
2. 主体：详细描述计划中的一项活动，如与朋友去公园玩耍。
3. 结尾：表达对周末活动的期待和对新一周的希望。
二、范文
我的周末计划
这个周末对我来说非常特别，因为妈妈答应带我去公园玩。我早早地起床，准备迎接这一天的快乐。
早上，我和妈妈一起吃完早餐，我们驱车前往公园。在路上，我兴奋不已，想象着公园里会有什么好玩的。到了公园，我看到了许多小朋友在草地上追逐玩耍，还有漂亮的花花草草，我忍不住跑过去闻了闻，感觉非常清新。
我们首先去了游乐场，那里有各种各样的游戏设施。我选择了滑梯和秋千，虽然有点害怕，但在妈妈的鼓励下，我勇敢地尝试了。当我从滑梯上滑下来时，那种速度感让我感到非常刺激。接着，我又玩了秋千，感觉自己像一只小鸟一样在空中飞翔。
除了游乐场，我们还去了湖边喂鱼。我拿出妈妈给我买的小鱼食，小心翼翼地撒到水里。看着那些鱼儿争抢食物的样子，我觉得它们好可爱。我也学着鱼儿的样子游来游去，虽然不擅长游泳，但我觉得很有趣。
这次去公园的经历让我感到非常开心。我不仅玩得很开心，还交到了一些新朋友。我希望下一个周末也能有这样的快乐时光。
三、出题依据
题目要求写一篇关于小学六年级学生的周末计划，内容要求围绕一件具体的事情展开，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这篇作文，可以引导学生表达自己对于周末活动的期待和感受，同时也能够培养他们组织和规划能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕主题展开，是否有具体事件作为支撑。
2. 语言是否通顺流畅，表达是否清晰准确。
3. 情感是否真实自然，是否能够引起读者共鸣。
4. 结构是否完整，开头、主体、结尾是否连贯。