一、描述我一天的开始：早晨起床后，我会做什么？
二、描述我一天的学习时间：在学校里，有哪些有趣的课？
三、描述我一天的休闲时间：放学后，我喜欢做什么活动？
四、描述我一天的结束：晚上回家后，我会做什么？
范文
我的一天
早上醒来，阳光透过窗户洒在我的床上。我伸了个懒腰，穿上了妈妈为我准备的衣服。吃完早餐后，我背上书包，高高兴兴地上学去了。
在学校里，我最喜欢的是数学课。老师讲得生动有趣，我听得津津有味。下课后，我和同学们一起在操场上玩耍，笑声不断。
放学了，我回到家，帮妈妈做家务，然后去图书馆借了几本书。晚上，我和爸爸一起看了一场精彩的足球比赛。
晚上睡前，我躺在床上，回顾这一天的快乐时光，期待明天的到来。
出题依据
题目为“我的一天”，旨在考查学生对日常生活的描述能力，要求学生能够清晰地表达自己的一天中发生的事情。题目形式为命题，适合小学生写作。
作文类型
文体侧重段落和篇章。
评分标准
– 内容具体清楚（20分）：描述的事件要具体，不能模糊不清。
– 结构清晰合理（15分）：文章要有清晰的开头、中间和结尾。
– 语言流畅自然（15分）：句子通顺，用词恰当。
– 创意新颖（10分）：能够写出自己的独特经历或感受。
– 情感真挚（10分）：表达出对生活的热爱和对未来的期待。