1. 引言：开篇点明主题，引出成长的烦恼与快乐的话题。
2. 正文：
– 第一部分：描述个人成长过程中遇到的烦恼。
中心句：在成长的道路上，每个人都会遇到各种挑战和困难。
– 第二部分：阐述如何面对这些烦恼并寻找快乐。
中心句：通过积极的态度和努力，我们可以克服成长中的障碍，找到属于自己的快乐。
3. 结尾：总结全文，强调成长的意义。
中心句：成长是一场旅行，既有烦恼也有快乐，但正是这些经历塑造了更加坚韧的我们。
二、范文
成长的烦恼与快乐
在人生的旅途中，我们都在不断地成长。然而，在这个过程中，我们不可避免地会遇到各种各样的烦恼。有时候，这些烦恼让我们感到困惑和无助；有时候，它们又成为我们前进的动力。但是，无论烦恼多么难以承受，我们都应该勇敢地面对它们，因为只有这样，我们才能从中学到宝贵的经验，找到属于自己的快乐。
记得在我高中时期，我面临着巨大的学业压力。每天除了完成繁重的作业外，还要参加各种补习班和考试。那段时间，我感到前所未有的疲惫和焦虑。有时候，我真的怀疑自己是否能够坚持下去。但是，每当我看到父母期待的眼神，我就会告诉自己：“我不能放弃。”于是，我开始调整自己的学习方法，制定合理的学习计划，并与同学互相帮助，共同进步。渐渐地，我发现自己在学习上取得了显著的进步，也收获了更多的自信和快乐。
除了学业上的烦恼，我还遇到了人际关系方面的困扰。高中生活让我结识了许多新朋友，但同时也让我意识到与他们相处并非总是那么容易。有时候，我们会因为一些小事而产生争执，甚至闹得不愉快。然而，通过与朋友们的沟通和理解，我们逐渐学会了包容和谅解。我们也发现，真正的友谊是建立在相互尊重和信任的基础上的。因此，我学会了珍惜与朋友之间的每一次交流，也收获了更多真挚的友情。
当然，成长的过程中还会遇到其他烦恼和困扰。但是，我相信只要我们保持积极的心态，勇敢面对挑战，就一定能够找到属于自己的快乐。因为成长本身就是一种体验，它让我们变得更加成熟和坚强。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中遇到烦恼与快乐的认识和感悟。通过对个人经历的描述和分析，引导学生思考如何在面对困难时保持积极态度，并从中获得成长和快乐。同时，题目要求学生运用不同文体（散文、议论文或小说）来表达观点，以展示其语言表达能力和思维逻辑。
四、作文类型
本题为话题型材料作文，要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题进行写作。文体不限于散文、议论文或小说，但应确保内容符合题目要求，并通过不同的文体形式展现个人对成长过程中烦恼与快乐的理解和感悟。
五、评分标准
1. 内容充实度：文章是否围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开，内容是否充实、完整。
2. 结构条理：文章结构是否清晰，段落划分是否合理，论点是否明确。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅、生动，能否准确、生动地表达自己的思想和感情。
4. 创新创意：文章是否有独到的见解和新颖的表达方式，是否能给读者留下深刻的印象。
5. 文字规范：文章是否符合规范要求，如标点符号使用是否正确，错别字是否避免等。