**一、开头段落：**引入话题，描述暑假开始前的期待心情。
**二、主体部分：**
1. **第一段：**叙述暑假期间参加的一个家庭活动或社会实践活动，如夏令营、社区服务等。
2. **第二段：**讲述与家人共度的时光，比如一起做饭、旅行或参与家庭聚会。
3. **第三段：**叙述个人兴趣发展，例如学习新技能（如游泳、绘画）、阅读书籍或观看纪录片。
4. **第四段：**描述与朋友之间的互动，包括游戏、运动或其他共同活动。
5. **第五段：**表达对暑假生活的感受和收获，强调情感体验的重要性。
**三、结尾段落：**总结暑假经历给自己带来的影响，以及对未来的期望和计划。
### 范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的心情无比激动。这个假期，我和家人去了海边度假。阳光洒在海面上，波光粼粼，海鸥在天空中自由翱翔，一切都显得那么宁静而美好。我们一家人在沙滩上嬉戏，留下了一串串欢声笑语。
在海滩上，我还学会了冲浪。虽然一开始我总是跌倒，但经过无数次的尝试，我终于能够稳稳地站在海浪之上。这让我感受到了挑战自我的快乐，也让我更加珍惜和家人在一起的时光。
除了海滩活动，我还参加了一个社区组织的环保志愿活动。我们帮助清理海滩上的垃圾，并向游客宣传保护环境的重要性。通过这次活动，我意识到每个人的小小努力都能为保护我们的地球做出贡献。
暑假期间，我还坚持每天阅读一本好书，拓宽了视野，增长了知识。这些书籍不仅让我学到了许多有趣的故事，还激发了我对未知世界的好奇心。
暑假的生活丰富多彩，让我感到无比幸福。这段时光不仅让我放松了身心，更重要的是让我学会了如何面对挑战，如何珍惜与家人和朋友相处的每一刻。我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的财富。
### 出题依据
题目旨在考查学生对暑假生活的观察和感受，鼓励学生通过记叙文的形式表达自己的内心世界。通过具体的生活片段展示学生的情感变化和成长过程，同时强调中心思想明确，即通过暑假的经历获得的成长和感悟。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– **内容完整性：**文章是否围绕一个中心事件进行叙述，情节是否连贯。
– **情感表达：**文章中是否充分表达了作者对暑假生活的感受和思考。
– **语言表达：**文字是否流畅，用词是否恰当，语法是否正确。
– **逻辑性：**文章是否按照一定的逻辑顺序展开，观点是否清晰。
– **创意与原创性：**是否有新颖的观点或独特的表达方式。
– **细节描写：**对于重要场景或事件的描述是否生动具体。
– **主题突出：**文章是否紧扣“我的暑假生活”这一主题进行展开。