1. 人物介绍：描述我的好朋友小明，他喜欢画画和踢足球。
2. 事件一：小明参加绘画比赛，获得第一名。
3. 事件二：小明组织班级足球队，带领我们去公园踢足球。
4. 事件三：小明帮助我解决数学难题。
5. 事件四：我和小明一起完成暑假作业。
6. 事件五：小明教我骑自行车。
7. 事件六：我和小明一起去海边玩。
二、范文
我的好朋友小明是一个热爱生活的人，他有许多爱好。他最喜欢的是画画和踢足球。每当周末来临，小明都会邀请我一起去公园，那里有美丽的风景和清新的空气，是我们最喜欢的地方。
今年暑假，小明参加了一个绘画比赛，他的作品《美丽的家乡》获得了第一名。这幅画描绘了家乡的美景，让人仿佛置身于那片美丽的土地上。小明为此感到非常自豪，也让我为他感到骄傲。
除了画画，小明还是一个善于组织的小朋友。他决定组建一个班级足球队，并主动邀请我加入。在小明的带领下，我们每周都会去公园踢足球，享受运动的快乐。
然而，学习也是我们不能忽视的一部分。为了提高学习成绩，小明经常帮我解答数学难题，我们一起讨论、一起进步。他的耐心和细心让我非常感动。
除了学习和运动，我们还共同完成了暑假作业。虽然有时候会遇到困难，但小明总是鼓励我，让我相信自己能够克服一切困难。
此外，小明还教会了我骑自行车。我们一起在小区里练习，虽然一开始有些害怕，但在小明的陪伴下，我逐渐学会了骑行。
最后，我和小明一起去海边玩耍。海风拂面，海浪拍打着沙滩，我们尽情地享受着大自然的美好。这次旅行让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
三、出题依据
题目为“我的暑假计划”，适合小学三年级学生写作，要求描述人物和事件，内容具体清楚。通过这个题目，可以引导学生写出自己暑假期间的计划和经历，培养他们的观察力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文。通过列举具体的事件和人物，详细描述了暑假期间的活动和经历，使文章内容丰富且条理清晰。
五、评分标准
– 内容完整，符合题目要求；
– 描述具体，人物和事件描述清楚；
– 语言流畅，无语病或错别字；
– 结构完整，段落之间过渡自然；
– 字数适中，一般在800字左右。