一、开头：介绍暑假的开始和心情。
二、人物介绍：描述你的朋友和家人，他们的特点和他们对你的影响。
三、事件1：描述一个有趣的活动或经历，比如去海边玩耍、参加夏令营等。
四、事件2：描述另一个有趣的活动或经历，比如学习新技能、做志愿者等。
五、结尾：总结你的暑假生活，表达对未来的期待。
**范文：**
我的暑假生活
随着炎热的夏天到来，我迎来了期待已久的暑假。在这个暑假里，我有许多有趣的事情要做。
首先，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。那里有美丽的沙滩和清澈的海水，我们还可以堆沙堡和捡贝壳。我还学会了游泳，虽然一开始我很害怕，但后来在爸爸的帮助下，我成功地学会了自由泳。
接下来，我和同学们参加了一个夏令营。在那里，我们学习了很多新知识，比如科学实验和绘画技巧。我们还一起玩游戏，度过了很多快乐的时光。
除了这些活动，我还在家里帮助妈妈做家务，比如洗碗和打扫房间。我觉得通过自己的努力，可以更好地照顾家庭。
这个暑假对我来说非常特别。我不仅玩得开心，还学到了很多新东西。我希望下一个暑假也能有更多这样的经历。
**出题依据：**
题目要求描述小学四年级的学生的暑假生活，包括人物和事件，并要求具体清楚。题目形式为命题或半命题。文体侧重段落和篇章。
**作文类型：** 叙事文
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：是否详细描述了暑假的活动和经历。
– 语言表达（30分）：叙述是否清晰，语句是否通顺。
– 情感表达（20分）：文章是否能够体现出作者对暑假生活的热爱和期待。