一、开头：简述暑假的生活背景和期待的心情。
二、主体部分：详细描述暑假中发生的一件印象深刻的事情，可以是与家人的互动、朋友间的趣事，或者是一次特别的旅行经历。
三、结尾：总结这件事情给自己带来的感受和启示，以及对未来生活的期望。
范文：
我的暑假生活
随着暑假的到来，我迎来了一段自由自在的时光。在这个假期里，我经历了许多有趣的事情，让我感受到了生活的丰富多彩。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起去了郊外的一个小湖边。湖水清澈见底，周围绿树成荫，鸟语花香。我们租了一条小船，划船在湖面上荡漾，享受着微风拂面的感觉。妈妈还给我讲了关于这个小湖的故事，让我对这个地方有了更深的了解。
除了和家人一起度过的快乐时光，我还参加了一个夏令营活动。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了充实而愉快的一天。通过这次夏令营，我不仅学会了一些新的技能，还结交了一些好朋友，这将是我难忘的回忆。
暑假期间，我还去了一次远足旅行。我们来到了一座美丽的山脚下，开始了徒步之旅。沿途的风景如画，让人心旷神怡。我们在山顶上留下了欢声笑语，留下了美好的回忆。这次远足让我更加热爱大自然，也让我明白了坚持和毅力的重要性。
回顾这个暑假，我感到非常充实和快乐。我学会了和家人一起度过美好时光，结识了许多新朋友，还体验了大自然的美丽。这些经历让我感受到了生活的美好，也让我更加珍惜与家人和朋友之间的感情。我相信，在未来的日子里，我会将这些美好的回忆珍藏在心中，继续努力追求自己的梦想。
出题依据：
本题目要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。题目形式为命题、半命题或辅助型材料。文体侧重记叙文，围绕一件事。因此，需要学生选择自己暑假中的一个具体事件作为写作内容。
作文类型：
记叙文
评分标准：
1. 文章结构完整，有明确的开头、主体和结尾。
2. 语言流畅，表达清晰，能够准确传达出作者的情感和观点。
3. 内容真实可信，细节描写生动具体，能够吸引读者的注意力。
4. 中心思想明确，能够反映出作者对暑假生活的感悟和思考。
5. 无语法错误和拼写错误，符合小学生的语言规范。