1. 描述早晨起床的情景，如被闹钟叫醒、穿衣洗漱。
2. 描述上学路上的所见所闻，如经过的商店、遇到的人和事。
3. 描述在学校的经历，如上课、和同学互动等。
4. 描述放学后的活动，如回家、做作业等。
5. 描述晚上睡前的准备，如洗澡、刷牙、准备睡觉。
二、范文
我的一天
早上，我被妈妈的闹钟叫醒了，我从床上坐起来，伸了伸懒腰，然后开始穿衣服和洗脸。妈妈叫我吃早餐，我快速地吃完早餐，背着书包去上学。在路上，我看到了许多商店，有的商店里摆满了各种各样的商品，有的商店里正在忙着打扫卫生。我还遇到了一个和我同路的同学，我们一起走向学校。
到了学校，我走进教室，坐在座位上等待老师来上课。老师进来了，我们开始上课。在课堂上，我认真听讲，积极回答问题。我和同学们一起学习，一起玩耍。放学后，我和同学们一起回家，在路上，我们谈论着学校的事情。回到家后，我开始做作业，写完作业后，我觉得很累，但也很满足。
晚上，我躺在床上，准备睡觉。我洗澡、刷牙，然后躺在床上，闭上眼睛，进入梦乡。
三、出题依据
题目为“我的一天”，要求描述人物和事件，要求具体清楚。这个题目适合用于小学三年级的学生练习写作，帮助他们表达自己的日常生活和感受。
四、作文类型
文体侧重段落和侧重篇章。
五、评分标准
根据内容的完整性、逻辑性和语言表达能力进行评分。内容完整且逻辑清晰，语言表达准确流畅的作文得高分；反之，内容不完整或逻辑混乱，语言表达模糊不清的作文得低分。