**标题：**我的宠物狗
**中心句：**我家有一只可爱的小狗，它给我的生活带来了许多快乐。
**段落1：**介绍小狗的外貌特征和性格特点。
– 描述小狗的颜色（如棕色）、大小（如小型犬）以及它的活泼可爱。
– 表达与小狗相处时的感受和心情。
**段落2：**讲述小狗的一些趣事或经历。
– 叙述一次小狗帮助主人解决困难的经历。
– 描述小狗与其他动物或人类的互动。
**段落3：**强调小狗对家庭的意义。
– 分享一些关于小狗的感人故事或回忆。
– 表达对小狗的深厚感情和未来的期望。
### 二、范文
我的宠物狗
我家有一只非常可爱的小狗，它的名字叫“豆豆”。豆豆是一只小型的棕色泰迪犬，它的毛发柔软而光滑，眼睛像两颗闪亮的黑宝石。豆豆总是充满活力，无论我们走到哪里，它都跟着我们，仿佛是我们家的小跟班。
记得有一次，我不小心被门夹到了手，疼得我眼泪汪汪。豆豆立刻跑到我身边，用头轻轻蹭着我，好像在说：“别哭，我会保护你的。”那一刻，我感受到了家的温暖和豆豆对我的爱。
豆豆不仅聪明伶俐，还是家里的小助手。它总能准确地找到我丢的东西，有时候还会帮我捡回掉落的笔或其他小物件。每当我遇到困难时，豆豆总是第一个跑过来，用它那湿漉漉的鼻子蹭蹭我的手，好像在鼓励我：“加油！你一定可以的！”
豆豆不仅是我们家的快乐源泉，也是我最好的朋友。我们一起玩耍、一起成长，它让我学会了责任感和关爱他人的重要性。我相信，无论将来发生什么，豆豆都会一直陪伴在我的身边，给我带来无尽的欢乐和幸福。
### 三、出题依据
题目为“我的宠物狗”，旨在让学生描述自己的宠物狗及其与自己之间的互动和情感。通过写作文，学生能够练习表达自己的想法和情感，同时加深对宠物狗特性的认识和理解。
### 四、作文类型
本作文属于命题作文，要求学生围绕“我的宠物狗”这一主题进行写作。题目形式为半命题，即“我的宠物狗”，需要学生自行补充内容以完成句子。
### 五、评分标准
1. **内容完整性**：文章是否完整地描述了宠物狗的外貌特征、性格特点以及与作者之间的互动和情感。
2. **描述细节**：文章是否详细地描写了宠物狗的行为和表情，以及这些细节如何反映了作者的情感和态度。
3. **语言表达**：文章的语言是否流畅、生动，能否准确、清晰地传达作者的想法和情感。
4. **创意与想象力**：文章是否具有一定的创意和想象力，是否能通过独特的视角和新颖的表达方式来吸引读者。