1. 开头：描述一个清晨，阳光透过窗帘照进房间，鸟儿的叫声唤醒了沉睡中的我。
2. 中间：叙述一天中发生的三件重要事情，包括上学路上的有趣经历、学校里的学习与活动以及放学后的家庭时间。
3. 结尾：表达对这一天的感受和收获，以及对未来的期待。
二、范文
我的一天
早上醒来，阳光透过窗帘洒在了我的床上。我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，感觉精神焕发。妈妈叫我起床，我迷迷糊糊地穿衣服，刷牙洗脸，然后匆匆吃完早餐。
上学的路上，我遇到了一只可爱的小猫。它好奇地看着我，好像在邀请我抚摸它的毛发。我轻轻地摸了摸它，它似乎很享受，蹭着我的手指。我们一路走着，聊着天，笑声不断。
到了学校，我被分到了五年级的班级。老师布置了一项有趣的作业——制作一张关于环保的手抄报。我兴奋极了，立刻投入到创作中。我画了一片美丽的森林，还画了一棵大树，旁边有几只小鸟在唱歌。我还用彩纸做了树叶和小动物的贴画，让手抄报更加生动有趣。
放学后，我和爸爸妈妈一起去了超市。我挑选了一些我喜欢的零食和玩具，还有一本我梦寐以求的新书。回家的路上，我兴奋地跟爸爸妈妈分享我的购物清单，他们听了都很开心。
晚上，我躺在床上，回顾一天的经历，心里充满了快乐和满足。我知道，明天又是新的一天，我要继续努力，做一个更好的自己。
三、出题依据
本题目旨在考查学生运用记叙文的形式来表达一天中的情感体验和生活变化。通过具体的场景描绘和情感抒发，让学生学会观察生活中的点滴，并能够用自己的语言进行表达。同时，题目要求中心思想明确，即通过一天的经历来体现学生的情感变化和成长过程。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
1. 内容：紧扣题目要求，围绕“我的一天”这一主题展开。内容真实可信，细节描写生动形象。
2. 结构：条理清晰，层次分明。开头、中间、结尾部分过渡自然，逻辑性强。
3. 情感：情感真挚，能够感染读者。语言表达流畅，富有感染力。
4. 创新：具有一定的创意和想象力，能够体现出学生的个性和独特视角。
5. 字数：不少于800字。