一、开篇：描述春天的景象，如花朵盛开、小溪潺潺等。
二、主体：讲述自己与春天的一段经历或感受。例如，去公园赏花、和家人一起种树、参加植树活动等。
三、结尾：表达对春天的喜爱和对未来的期待。
**范文**
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了绿色的外衣。在这个美丽的季节里，我最喜欢的事情就是和家人一起去公园赏花。每当春天来临，公园里的花儿们都竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、紫的……五颜六色，美丽极了！
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园赏花。我们来到了一片花海中，那里的花儿比想象中的还要美。我忍不住跑过去，蹲下身子仔细地观察每一朵花。突然，我发现一朵特别漂亮的花，它的颜色是淡紫色的，花瓣上还带着晶莹剔透的水珠。我轻轻地摸了摸花瓣，感觉非常柔软。这时，妈妈走过来对我说：“这朵花叫紫丁香，它的花瓣很薄，但很香。”我点点头，心里感到非常高兴。
除了赏花，我还喜欢在春天里和家人一起种树。去年春天，我和爸爸、妈妈一起到郊外挖了一些土回来，准备种下一棵小树苗。我们一起动手，把土填进坑里，然后小心翼翼地把小树苗放在里面。虽然一开始觉得有点累，但是看到那棵小树苗慢慢长大，我心里充满了成就感。
春天不仅让我感受到了大自然的美丽，还让我学会了珍惜和感恩。我希望未来的日子里，我能继续和爸爸妈妈一起欣赏更多的美景，一起度过更多快乐的时光。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对于春天这一主题的感受和表达能力。通过描述与春天相关的经历或情感，让学生能够更好地理解和表达自己的内心世界。同时，通过具体的事例来展现春天的美好，也有助于培养学生的观察力和思考能力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容：紧扣主题，围绕“我眼中的春天”进行叙述，内容真实感人。
– 结构：条理清晰，段落分明，层次感强。
– 语言：语言流畅，生动形象，能够准确表达自己的情感和想法。
– 创意：具有一定的创新性和独特性，能够给人留下深刻印象。