**中心句:**成长是一段既充满烦恼又洋溢着快乐的旅程。
1. 引言:简述成长的普遍含义和人们对成长的感受。
2. 第一部分:描述成长过程中遇到的挑战,如学业压力、人际关系等。
3. 第二部分:阐述在面对困难时的积极应对策略,如时间管理、寻求帮助等。
4. 第三部分:分享个人成长中的快乐时刻,如成功的喜悦、朋友间的互助等。
5. 结论:总结成长的意义,强调通过克服困难和享受快乐来促进个人成长。
**二、范文**
成长的烦恼与快乐
成长,一个简单而又复杂的词汇,它伴随着我们的每一步脚印,记录着我们每一个瞬间的心路历程。从稚嫩无知的孩童到逐渐成熟的少年,我们经历了无数的挑战和考验。在这个过程中,既有让人感到苦恼的时刻,也有让人心生欢喜的片段。
面对学业的压力,我们常常感到焦虑和不安。考试、作业、竞赛……这些看似简单的任务背后,隐藏着对我们能力的考验。有时,我们会因为成绩不理想而自责,甚至怀疑自己的能力。然而,正是这些经历,让我们学会了坚持和努力,让我们变得更加坚强和自信。
在与人交往的过程中,我们也会遇到各种各样的问题。有时候,我们会因为一句话而与他人产生误会;有时候,我们会因为一次失败而感到沮丧。但正是这些经历,让我们学会了沟通和理解,让我们更加珍惜与他人的关系。
除了学业和人际方面的压力,成长的过程还充满了快乐。当我们在学习中取得进步时,那份成就感和自豪感让我们倍感欣慰;当我们在人际交往中收获友谊时,那份温暖和感动让我们倍感幸福。这些快乐的时刻,如同阳光般照亮了我们的心灵,让我们更加坚定地走向未来。
成长是一个复杂而又美妙的过程。它既有烦恼也有快乐,既有挑战也有机遇。在面对成长的烦恼时,我们要勇敢地面对并积极地解决问题;在享受成长的快乐时,我们要珍惜并感恩这段宝贵的时光。只有这样,我们才能在成长的道路上越走越远,实现自己的梦想和目标。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对成长过程中遇到的矛盾和冲突的认识,以及如何通过积极的态度和方法去解决这些问题。同时,也考查学生对于个人情感体验的表达和思辨能力。
**四、作文类型**
命题作文。
**五、评分标准**
– 内容完整性(30分):文章是否围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开,是否有明确的中心思想。
– 逻辑性(20分):文章的论述是否条理清晰,观点是否连贯,论据是否充分有力。
– 情感表达(20分):文章是否能够真实地表达自己的情感体验,是否能够引起读者共鸣。
– 语言运用(20分):文章的语言是否流畅自然,修辞手法是否恰当得当。
– 创新与深度(10分):文章是否有独到的见解或新颖的表达方式,是否能够深入挖掘主题的内涵。