#### 中心思想：
描述我眼中的校园生活，表达我对学校的喜爱和对学习生活的热爱。
#### 内容要求：
1. **情感为主**：通过具体事件或经历，展现我对学校的深厚感情。
2. **逻辑为辅**：在叙述中适当加入一些逻辑推理，让文章更加丰富。
3. **中心思想明确**：围绕“我眼中的校园生活”这一主题展开，确保全文围绕中心进行。
#### 形式要求：
– 命题作文：题目为“我眼中的校园生活”。
– 半命题作文：题目可以是“我眼中的校园生活_____”，例如“我眼中的校园生活——快乐与成长”。
– 辅助型材料：根据给定的材料或情境，发挥想象，写出自己对校园生活的感受。
### 二、范文
#### 我眼中的校园生活
我的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，每一天都有新的色彩和故事。我喜欢这里的每一棵树、每一片草地，它们见证了我的笑声和泪水。
记得有一次，我们班举行了一场足球比赛。那天阳光明媚，微风拂面。球场上，同学们你追我赶，汗水浸湿了球衣，但每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。那一刻，我感受到了团队的力量和友谊的美好。
除了运动，我还喜欢在课间操时和同学们一起跳绳、做游戏。虽然有时候会摔倒，但我们总是笑着爬起来继续玩。这些简单而快乐的时光，让我对校园生活充满了期待。
当然，校园生活中也有一些小烦恼。比如作业多、考试难，有时候我会感到压力很大。但是，每当我遇到困难，老师和同学们都会伸出援手，帮助我度过难关。这种温暖和支持，让我更加珍惜在学校的时光。
总的来说，我眼中的校园生活是丰富多彩的。它既有竞争与挑战，也有快乐与收获。在这里，我学会了坚强、勇敢和感恩。我相信，在未来的日子里，我会带着这份美好的回忆，继续前行。
#### 出题依据
题目旨在引导小学生表达自己对校园生活的真实感受和体验。通过写作文，学生可以更好地理解自己的情感和想法，同时培养表达能力和创造力。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否围绕“我眼中的校园生活”这一主题展开，是否完整地表达了自己的所见所感。
– 情感表达（40分）：文章是否能够真实地表达自己的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– 语言表达（30分）：文章的语言是否流畅、准确，是否有生动形象的描述。
– 创意与想象力（10分）：文章是否有独特的创意和想象力，是否能给人留下深刻的印象。