一、开头：介绍暑假的开始，表达对暑假生活的期待和好奇。
二、主体部分：
1. 描述暑假期间参加的一个或多个活动，如夏令营、旅行、学习新技能等。
2. 讲述在这些活动中遇到的有趣或有意义的故事，以及与朋友和家人的互动。
三、结尾：总结暑假经历给自己带来的成长和变化，以及对未来的展望。
### 范文
我的暑假生活
随着炎热的夏天悄然而至，我的暑假生活也拉开了序幕。这个暑假，我有幸参加了一个为期两周的科学夏令营，这是一次让我受益匪浅的经历。
夏令营的第一天，我们来到了一个美丽的海滨城市。在那里，我参观了海洋博物馆，了解了海洋生物的多样性和海洋生态保护的重要性。我还亲手制作了一个小型的风力发电机，感受到了科学的魅力。
在接下来的几天里，我们进行了一系列的实践活动。我学会了如何制作简单的机器人，还尝试了深海潜水，亲眼目睹了五彩斑斓的珊瑚礁和奇异的海洋生物。这些经历不仅让我开阔了视野，也激发了我对科学的兴趣。
在夏令营的最后一天，我们举行了一个小型的科学展览。我和我的同学一起，用我们制作的机器人和收集的海洋生物标本，向大家展示了我们的研究成果。虽然只是小小的展示，但我觉得非常自豪和满足。
这次夏令营让我学到了很多知识，也让我结识了许多新朋友。更重要的是，它让我明白了团队合作的重要性和探索未知世界的勇气。我相信，这些宝贵的经验将伴随我度过未来的学习和生活。
### 出题依据
本题目旨在考查学生对于暑假生活的观察能力和表达能力，通过具体的事件来展现学生的情感体验和成长变化。同时，题目要求以记叙文的形式进行叙述，强调逻辑性和情感的结合。
### 作文类型
本作文为记叙文，围绕“我的暑假生活”这一中心思想展开，通过讲述一个具体的故事来展现作者在暑假期间的经历和感受。
### 评分标准
1. 内容完整性（30分）：文章是否完整地叙述了暑假期间的活动、经历和感受。
2. 情感表达（40分）：文章中是否充分表达了作者的情感，如兴奋、好奇、感激等。
3. 逻辑性（30分）：文章是否条理清晰，逻辑连贯，能够合理地组织故事情节。
4. 语言运用（20分）：文章的语言是否生动、准确，能够准确地传达作者的思想感情。