一、引言：简述个人的梦想，并阐述梦想对个人成长的重要性。
二、成长变化：描述从童年到现在，个人在梦想追求上的成长和变化。
三、思辨感悟：分析实现梦想过程中遇到的困难与挑战，以及如何克服这些困难。
四、总结展望：表达对未来的期待和梦想实现后的感受。
**范文**
我的梦想，是成为一名医生，帮助那些生病的人们，带给他们温暖和希望。这个梦想始于我小时候的一次经历。那时候，我目睹了一位老奶奶因为疾病而痛苦不堪，她的眼神中充满了无助。那一刻，我深深地感受到了生命的脆弱和疾病的无情。从那以后，我便下定决心，要成为医生，用我的知识和技能去拯救生命，给人们带来健康和幸福。
随着年龄的增长，我对医学有了更深入的了解。我知道，成为一名优秀的医生并不容易，需要付出很多努力和汗水。但是，我没有放弃，而是更加坚定了自己的梦想。我开始努力学习医学知识，参加各种实践活动，不断提升自己的能力。在这个过程中，我遇到了很多困难和挑战，有时甚至想要放弃。但是，我始终没有忘记自己的初衷和梦想。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
现在，我已经是一名初中三年级的学生了。虽然距离成为一名医生还很远，但我依然保持着对梦想的追求和热爱。我相信，只要我继续努力学习，不断积累经验，就一定能够实现自己的梦想。同时，我也希望能够通过自己的努力，为社会做出贡献，让更多的人感受到健康和幸福。
**出题依据**
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行写作，旨在引导学生思考自己的梦想及其对个人成长的影响，鼓励学生表达情感与逻辑并重的观点，强调成长变化和思辨感悟。
**作文类型**
本篇作文属于散文或议论文范畴，文体侧重于表达个人情感与观点，通过叙述个人成长经历和面对困难的态度来体现思辨感悟。
**评分标准**
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”展开，是否完整阐述了个人成长的变化和思辨感悟。
2. 情感表达：文章中是否充分表达了对梦想的情感投入和对成长变化的深刻感悟。
3. 逻辑性：论述是否条理清晰，观点是否合理有据，论证是否充分。
4. 语言运用：文章的语言是否流畅自然，是否有使用修辞手法增强表达效果。
5. 创新与独特性：文章是否具有创新性和独特性，能否展现出作者的个性和思考深度。