1. 开头：引入主题，描述个人对梦想的理解与追求。
2. 正文：
– 童年梦想：描述童年时的梦想是什么，为什么它对你重要。
– 成长变化：随着年龄的增长，你的梦想是否发生了变化？如果有，请具体说明。
– 实现过程：分享为实现梦想所做的努力和经历的挑战。
3. 结尾：总结梦想对你的意义，表达对未来的展望和决心。
二、范文
标题：我的梦想
每个人的心中都有一片属于自己的天空，而我的那片天空，是关于成为一名医生的梦想。
小时候，我总是躺在妈妈温暖的怀里，听她讲述那些白衣天使的故事。那时，我心中便种下了一颗种子——长大后要成为一名医生。每当看到医院里忙碌的身影，我都会想象自己穿着白大褂，为病人带去健康和希望。
随着岁月的流逝，我逐渐明白了成为一名医生不仅仅是为了治病救人，更是为了传递爱与关怀。因此，我努力学习医学知识，参加各种实践活动，希望能够将这份热爱转化为实际行动。
然而，梦想的道路并非一帆风顺。在追求梦想的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为压力过大而感到迷茫和疲惫；有时候，我会因为技术难题而感到沮丧和无助。但正是这些经历，让我更加坚定了追求梦想的决心。
现在，我已经是一名初中一年级的学生了。我知道，离梦想实现的日子还很长，但我仍然相信只要不断努力，总有一天会实现自己的梦想。
我的梦想就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。无论遇到什么困难，我都会勇往直前，因为我相信只要心中有梦，脚下就有路。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题，结合个人成长经历，阐述对梦想的理解、追求过程中遇到的困难以及如何克服这些困难。同时，要求学生能够表达出情感与逻辑并重的观点，强调成长变化和思辨感悟。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过叙述个人的成长经历和内心感受，表达了对梦想的坚持和追求。
五、评分标准
– 内容完整性：文章结构完整，条理清晰，能够较好地表达中心思想。
– 情感表达：能够真实地表达个人情感，使读者产生共鸣。
– 思辨能力：能够对梦想的意义进行深入思考，提出独到见解。
– 语言表达：语言流畅，用词恰当，能够准确传达作者的思想感情。