1. 开头：介绍自己，表达对一天的期待。
2. 中间：描述自己的一天中发生的三件重要事情，突出情感体验。
3. 结尾：总结一天的感受和收获，表达对未来的憧憬。
二、范文
标题：我的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起床了，因为妈妈告诉我，今天我要去参加一个很重要的绘画比赛。我穿上了最喜欢的蓝色T恤和牛仔裤，背上画具包，兴奋地走出了家门。
到了学校，我找到了我最好的朋友小明，我们一起去了图书馆。在图书馆里，我们找了很多关于大自然的图片和资料，一起讨论如何将它们变成一幅美丽的画作。小明很聪明，他的建议总是让我受益匪浅。
午餐时间到了，我和小明一起在学校食堂吃了午饭。我们边吃边聊，谈论着我们的画作和梦想。我觉得今天过得非常充实，因为我不仅完成了一件重要的任务，还交到了新的朋友。
下午，我回到了家，开始准备我的画作。我仔细地观察了大自然的美，用画笔记录下我所看到的一切。我画了一片美丽的花海，还有一只可爱的小鸟。我觉得我的画作一定会很棒！
最后，我带着我的画作来到了比赛现场。当我把画交给评委老师时，我感到既紧张又兴奋。我知道，这是我努力的结果，也是我对画画的热爱的体现。
今天的一天对我来说非常特别。我不仅完成了一个重要的任务，还结识了一位好朋友。更重要的是，我通过画画感受到了大自然的美丽和生命的活力。我相信，明天我会做得更好！
三、出题依据
题目“我的一天”旨在引导学生通过叙述自己的经历来表达情感，同时强调中心思想明确的重要性。通过具体的生活场景描绘，可以让学生更好地理解情感与生活的关系，以及如何通过日常小事展现个人品质和成长。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，围绕作者参加绘画比赛的经历展开叙述。通过具体的事件和情感变化，展现了作者对生活的热爱和对未来的憧憬。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“我的一天”这一主题进行叙述，是否有三件事作为主要内容。
2. 情感表达：文章中是否充分表达了作者的情感体验，如兴奋、紧张、满足等。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，事件发展是否合理连贯。
4. 语言表达：文章的语言是否通顺流畅，是否有错别字或语病。
5. 创新与独特性：文章是否有新颖的观点或独特的视角，能否给读者留下深刻印象。