1. 引言：描述成长的烦恼是普遍存在的，每个人都会经历。
2. 正文：
– 个人经历：分享一个具体的成长烦恼的例子。
– 分析原因：探讨导致这个烦恼的原因。
– 解决方案：提出解决问题的方法或建议。
3. 结论：强调成长过程中的烦恼是成长的一部分，通过解决这些烦恼，我们可以变得更加成熟和强大。
二、范文
标题：成长的烦恼——面对压力的我
在初中三年级的日子里，我面临着巨大的学习压力。每天除了完成学校的作业，还要参加各种补习班和兴趣小组的活动。这种高强度的学习让我感到疲惫不堪，甚至有时候会产生逃避的念头。
我意识到，这种烦恼源于我对未来的担忧和对成绩的过分关注。每当我看到其他同学轻松愉快地玩耍时，我就会担心自己是否能够跟上他们的步伐，是否能够在竞争激烈的社会中立足。
为了应对这些烦恼，我开始调整自己的学习方法。我尝试制定合理的学习计划，并给自己留出足够的休息时间。同时，我也学会了与同学们交流和合作，共同解决问题。
通过这些努力，我发现自己的学习效率提高了，压力也减轻了许多。更重要的是，我学会了如何在面对压力时保持冷静和理智。
总之，成长的烦恼是每个人在成长过程中都会遇到的问题。面对这些烦恼，我们需要勇敢地面对并积极寻求解决方法。只有这样，我们才能在成长的道路上不断进步，变得更加成熟和强大。
三、出题依据
题目“成长的烦恼”旨在引导学生思考个人成长过程中可能遇到的困难和挑战。通过具体的生活实例，帮助学生认识到成长中的问题并非不可逾越，而是可以通过积极的态度和方法去解决。
四、作文类型
本篇文章属于议论文范畴，通过叙述个人经历和反思，展示了作者面对成长烦恼时的思考过程和解决策略。
五、评分标准
1. 内容充实度（30%）：文章是否围绕主题展开，是否提供了充分的论据来支持观点。
2. 逻辑性（20%）：论点是否清晰，论证是否合理，是否有逻辑上的跳跃或矛盾。
3. 情感表达（20%）：文章是否能够真实地表达作者的情感，以及是否能够引起读者的共鸣。
4. 语言表达（20%）：文字是否流畅，用词是否恰当，是否有错别字或语法错误。
5. 创新性（10%）：文章是否有新颖的观点或独到的见解，是否能够提供新的视角或思考方式。