一、引言：描述成长过程中的烦恼与快乐，引出主题。
二、正文：
1. 烦恼：学业压力、人际关系、自我认同等。
2. 快乐：克服困难、获得成就、友谊和家庭的支持等。
三、结尾：总结成长的意义，表达对未来的展望。
**范文**
成长的烦恼与快乐，如影随形，伴随着我们每一个成长的日子。
在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的烦恼。学业的压力如同一座座高山，阻挡着我们前进的脚步；人际关系的处理也如同一场场博弈，让我们学会了如何与人相处。这些烦恼让我们感到痛苦和困惑，但正是这些烦恼，让我们变得更加坚强和成熟。
然而，在烦恼的背后，我们也能找到快乐的源泉。当我们一起努力克服困难时，那种成就感和满足感是无法用言语来形容的。当我们在考试中取得好成绩时，那份喜悦和自豪感油然而生。当我们结交到新朋友时，那份友情的喜悦和温暖让人难以忘怀。这些快乐让我们感受到了生活的美好和希望，让我们更加热爱这个世界。
成长是一个不断探索和体验的过程。在这个过程中，我们会遇到各种挑战和困难，但正是这些经历让我们变得更加成熟和坚强。我们要学会面对自己的不足，勇敢地追求自己的梦想。我们要珍惜身边的亲人和朋友，感恩他们给予我们的支持和帮助。我们要相信自己的能力，勇敢地迎接未来的挑战。
总之，成长的烦恼与快乐是相互交织的。我们在烦恼中成长，也在快乐中前行。让我们珍惜这段美好的时光，勇敢地面对未来的挑战，让成长成为我们人生中最宝贵的财富。
**出题依据**
本题目旨在考察学生对成长过程中遇到的烦恼与快乐的认识和感悟能力。通过让学生描述成长中的烦恼和快乐，引导学生思考成长的意义，培养其思辨能力和表达能力。
**作文类型**
议论文
**评分标准**
– 内容完整性（30%）：文章是否完整地表达了成长的烦恼与快乐，包括烦恼和快乐的具体内容及感受。
– 逻辑性（30%）：文章是否条理清晰，观点明确，能够合理地阐述自己的观点。
– 语言表达（20%）：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法，以及是否能够准确、生动地表达自己的情感和观点。
– 创新与深度（10%）：文章是否有独到的见解，是否能够深入挖掘成长的主题，提出有价值的思考和见解。