1. 引入：简述暑假生活的背景和意义。
2. 事件描述：选择一个暑假期间发生的印象深刻的事件。
3. 情感表达：详细描述事件中的情感变化，如快乐、悲伤、紧张等。
4. 反思与总结：对事件的影响进行思考，总结学到的教训或成长。
5. 结尾：对未来的展望或决心。
二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我的生活也变得丰富多彩起来。这个暑假，我参加了一个为期两周的夏令营活动，这是我第一次离开家去外地学习。
夏令营的第一天，我和许多小朋友一起来到了美丽的海滨城市。阳光明媚，海风轻拂，我们迫不及待地奔向海边，尽情地玩耍。我们在沙滩上堆沙堡，在海浪中嬉戏，感受着大海的广阔与自由。晚上，我们还举行了篝火晚会，大家一起唱歌、跳舞，分享彼此的故事。
然而，美好的时光总是短暂的。到了夏令营的最后一天，我们要告别这个充满欢笑的地方。虽然有些不舍，但我知道这是一次宝贵的经历，让我学会了独立和勇敢。
这次夏令营让我感受到了集体的力量和温暖，也让我更加珍惜与家人和朋友相处的时光。我相信，这段经历将伴随我走过未来的每一个暑假。
三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求以小学五年级学生的视角，围绕暑假中的一件事进行叙述，重点表达情感体验和成长感悟。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 中心思想明确：内容围绕暑假生活中的一件重要事件展开，突出主题。
– 情感表达真实：能够准确传达事件中的情感变化，如喜悦、激动、失落等。
– 语言流畅自然：用词恰当，句式多样，表达清晰流畅。
– 细节描写到位：对事件的描绘细致入微，使读者能够清晰地感受到场景和氛围。
– 结构完整：开头、中间、结尾层次分明，逻辑清晰。