一、作文提纲
1. 引入：简单介绍我与我的宠物狗的相遇和它给我的生活带来的变化。
2. 描述：详细描绘狗狗的外貌特征，性格特点以及它在日常生活中的行为表现。
3. 情感表达：分享与狗狗之间建立的特殊情感联系，以及它对我的重要性。
4. 结尾：总结全文，表达对狗狗的感激之情。
二、范文
我的宠物狗
在我六岁那年，爷爷送给我一只可爱的小狗，它的名字叫“豆豆”。豆豆是一只金毛寻回犬，有着闪闪发光的金色毛发和一双炯炯有神的眼睛。每当太阳升起的时候，豆豆就会摇着尾巴，欢快地在院子里跑来跑去，好像在迎接新的一天。
豆豆非常聪明，记得有一次，我不小心把牛奶打翻了，弄脏了沙发。我非常伤心，但是豆豆却用它的方式安慰了我。它轻轻地舔着我的脸，仿佛在说：“别担心，我会帮你清理干净。”就这样，我们一起度过了那个难关。
我和豆豆之间的感情越来越深，每天放学回家，我都会迫不及待地跑到豆豆面前，摸摸它的头，和它玩耍。豆豆也总是用它的方式回应我，它会跳上桌子，和我一起吃零食，还会陪我一起看动画片。
虽然豆豆已经离开了我们，但它留给我的记忆将永远珍藏在我的心中。豆豆教会了我什么是忠诚、什么是爱，也让我明白了责任和陪伴的重要性。
三、出题依据
题目为“我的宠物狗”，适合小学四年级学生写作文，要求描述人物和事件，内容需要具体清楚。题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
四、作文类型
本篇作文为记叙文，通过叙述个人与宠物狗豆豆的相遇、相处过程，表达了作者对宠物狗的情感和回忆。
五、评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了与宠物狗豆豆的相遇、相处过程。
– 情感表达：是否真实表达了与宠物狗豆豆的情感联系和对它的感激之情。
– 语言流畅性：句子是否通顺，用词是否恰当。
– 创意性：是否有新颖的表达方式，如拟人化等。