1. 引言：简述成长的烦恼是每个人都会经历的，引出主题。
2. 正文：
– 个人经历：分享一个具体的成长烦恼事件，如学业压力、人际关系等。
– 情感表达：描述在面对这些烦恼时的内心感受和情绪波动。
– 逻辑分析：分析这个烦恼对个人成长的影响，以及如何应对和解决它。
3. 结论：总结成长的烦恼是成长过程中不可或缺的一部分，强调通过面对和克服这些烦恼，可以促进个人的成长和发展。
二、范文
标题：成长的烦恼——我与时间赛跑
成长的烦恼，是我们每个人在成长的道路上都会遇到的课题。它们如同一把双刃剑，既能让我们变得更加坚强，也可能会让我们感到痛苦和迷茫。在我的成长历程中，有一个让我特别难忘的烦恼——那就是时间管理。
记得在我初中三年级的时候，学习任务变得异常繁重。每天除了要完成大量的作业，还要参加各种学科竞赛和课外活动。那段时间，我几乎每天都在与时间赛跑，试图在有限的时间内完成所有的事情。这种紧张和焦虑感让我感到非常疲惫，甚至有时候会怀疑自己的能力。
然而，正是在这种压力下，我开始反思自己的生活方式。我发现，如果我能够更好地规划和管理我的时间，或许就能减轻一些压力。于是，我开始尝试制定学习计划，合理安排学习和休息的时间。虽然这个过程并不容易，但随着时间的推移，我发现自己在时间的利用上越来越得心应手。
通过这段经历，我深刻地认识到，成长的烦恼并不是坏事，而是我们成长过程中必须面对的挑战。它们让我们学会更好地管理时间和资源，培养我们的责任感和自律性。同时，我也明白了，只有勇敢地面对这些烦恼，才能不断进步，实现自我超越。
总之，成长的烦恼是我们成长道路上的必经之路。它们虽然会带来痛苦和困扰，但也是我们成长的动力和契机。只要我们勇敢面对，积极应对，就一定能够战胜它们，走向更加美好的未来。
三、出题依据
本题目旨在引导学生关注自身成长过程中的烦恼，鼓励他们通过写作来表达自己的情感和思考，进而促进学生的自我认识和成长。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“成长的烦恼”这一主题展开，是否有具体的生活实例或情感体验。
2. 逻辑性：文章是否条理清晰，观点是否明确，论证是否合理。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅，是否运用了恰当的修辞手法增强表达效果。
4. 思辨深度：文章是否能够深入探讨成长的烦恼对个人成长的影响及解决办法，是否展现出较强的思辨能力。