作文提纲：
一、引言：简述暑假的开始和对暑假生活的期待。
二、正文：
1. 学习与成长：描述暑假期间的学习经历，以及如何通过学习来提升自己。
2. 家庭与朋友：分享与家人和朋友相处的时光，以及这些关系如何影响你。
3. 兴趣爱好：叙述暑假中培养或重拾的兴趣爱好，以及这些活动给你带来的快乐和收获。
4. 社会实践：讲述参与的社区服务或志愿活动，以及这些经历对你的影响。
三、结尾：总结暑假经历给自己带来的变化和感悟。
范文：
我的暑假生活
随着暑假的到来，我满怀期待地开始了这个假期。在这段时间里，我不仅享受了自由和轻松，还经历了许多成长和变化。
在学习上，我坚持每天阅读和复习，巩固了之前学过的知识。我还参加了数学和英语的兴趣小组，通过解决实际问题和参加竞赛，我发现自己对这些学科有了更深的理解。此外，我还自学了编程，虽然一开始遇到了很多困难，但经过不断努力，我终于完成了一个小型的项目，这让我感到非常自豪。
在家庭生活方面，我与父母一起计划了一次家庭旅行，这次旅行让我们的关系更加亲密。我也尝试独立完成家务，比如洗碗和整理房间，这不仅减轻了父母的负担，也让我学会了责任感。
在兴趣爱好方面，我重新捡起了绘画，通过画笔表达自己的情感和想法，这让我感到快乐和满足。此外，我还加入了学校的篮球队，通过训练和比赛，我不仅提高了身体素质，也学会了团队合作的重要性。
社会实践方面，我参与了社区的环保活动，帮助清理河流垃圾，这让我对环境保护有了更深刻的认识。我还参加了志愿者服务，为老人院的老人表演节目，感受到了帮助他人的快乐。
这个暑假，我经历了许多难忘的时刻，也收获了许多宝贵的经验和感悟。我学会了自主学习和独立思考，也体会到了家庭和友情的重要性。我相信这些经历将伴随我一生，成为我成长道路上宝贵的财富。
出题依据：
题目要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。题目形式可以是命题、半命题或理解型材料，文体侧重散文或议论文。
作文类型：
本题属于命题作文，要求学生根据给定的题目进行写作。
评分标准：
– 内容充实（20分）：文章能够充分展示暑假的生活经历，包括学习、家庭、兴趣、社会实践等方面的内容，并且有具体的例子支撑。
– 情感真挚（20分）：文章能够真实反映作者的情感体验，表达出对暑假生活的喜爱和珍惜之情。
– 结构清晰（20分）：文章结构条理清晰，段落之间过渡自然，层次分明。
– 语言流畅（20分）：文章语言流畅，用词恰当，句式多样，能够准确表达作者的思想感情。
– 思辨感悟（20分）：文章能够体现出作者的思考和感悟，提出自己的观点和看法，具有一定的深度和广度。