一、引言部分，简要介绍大自然的美丽和重要性。
二、正文部分，通过讲述一次亲身经历的与大自然相关的事情来表达对大自然的热爱和感激之情。
三、结尾部分，总结全文，再次强调大自然的重要性，并表达自己对保护环境的决心。
**范文：**
我眼中的大自然
在我心中，大自然是一幅绚丽多彩的画卷，它用无尽的美丽和奇迹，教会了我许多宝贵的道理。每当我走进大自然，我都能感受到它的温暖和包容，仿佛它是一位慈祥的母亲，静静地守护着我们。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。那天阳光明媚，微风拂面，我们来到了一片广阔的草地上。草地上开满了五颜六色的野花，红的像火，黄的像金，蓝的像海，绿的像翡翠，它们争奇斗艳，竞相开放，好像在向我们展示它们的美丽。我蹲下身，轻轻地抚摸着一朵小花，它那细腻的花瓣让我想起了妈妈的手，温柔而细腻。
在这片大自然中，我还看到了一群小鸟在天空中自由地飞翔。它们时而高飞，时而低掠，欢快地唱着歌。我忍不住跟着它们的节奏，一起跳起了舞。那一刻，我感到无比的快乐和自由，仿佛整个世界都充满了生机和活力。
这次旅行让我深刻地感受到了大自然的魅力。它不仅给我带来了视觉上的享受，更给了我心灵上的触动。我明白了大自然是我们赖以生存的家园，我们应该珍惜它、保护它。因此，我要从现在开始，做一个环保的小卫士，用自己的行动去爱护我们的地球母亲。
这次经历让我更加热爱大自然，也让我明白了大自然的重要性。它不仅是我们生活中的一道亮丽风景线，更是我们成长道路上的一盏明灯。在未来的日子里，我会带着这份热爱和敬畏之心，继续探索大自然的奥秘，感受它的神奇和美丽。
**出题依据：**
出题依据在于小学六年级的学生已经具备一定的生活体验和情感表达能力。通过让学生们围绕“我眼中的大自然”这一主题进行写作，不仅可以激发他们对自然美景的欣赏能力，还能培养他们的观察力和思考能力。同时，题目要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，旨在引导学生表达真实的情感和看法，而不是单纯追求文法的正确与否。
**作文类型：**
记叙文
**评分标准：**
– 中心思想明确（20分）：文章是否围绕“我眼中的大自然”这个主题展开，表达了对大自然的热爱和感悟。
– 情感真挚（20分）：文章中是否能够真实地表达出作者对大自然的情感体验，是否能够打动读者的心。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅、生动，是否能够准确地描绘出大自然的景象和氛围。
– 结构完整（10分）：文章的结构是否清晰，是否有明确的开头、发展、高潮和结尾。
– 创意与想象力（10分）：文章是否有独特的视角和新颖的想法，是否能够给读者带来新鲜感。