#### 一、人物介绍
– 主人公：我最喜欢的动物是一只可爱的小猫，它叫“毛球”。
– 毛球的特点：毛球有着柔软的毛发和闪亮的眼睛，总是带着好奇和活泼的眼神。
#### 二、事件描述
– 事件1：有一天，毛球在院子里玩耍时不小心掉进了一个深深的坑里。
– 事件2：毛球被困在坑里，无法自行爬出来，于是它开始焦急地叫唤。
– 事件3：我听到叫声后，赶紧跑过去，发现毛球被困在坑里，我决定要救出它。
#### 三、救援过程
– 我首先用树枝试探坑的深度，确认可以安全下坑。
– 然后小心翼翼地将树枝伸到坑里，让毛球抓住树枝。
– 最后，我用力将树枝拉上来，成功救出了毛球。
#### 四、事件结果
– 毛球获救后，它高兴地围着我转圈，仿佛在感谢我。
– 我们相拥在一起，那一刻我感到无比的快乐和满足。
### 范文
#### 我最喜欢的动物——毛球
在一个阳光明媚的下午，我发现了一只可爱的小猫，它的名字叫毛球。毛球有着柔软的毛发和闪亮的眼睛，总是带着好奇和活泼的眼神。我和毛球成为了好朋友，每天一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
有一天，毛球在院子里玩耍时不小心掉进了一个深深的坑里。我看到它挣扎着想要爬出来，但始终无法成功。我非常担心毛球，于是决定要救出它。
我首先用树枝试探坑的深度，确认可以安全下坑。然后小心翼翼地将树枝伸到坑里，让毛球抓住树枝。最后，我用力将树枝拉上来，成功救出了毛球。
毛球获救后，它高兴地围着我转圈，仿佛在感谢我。我们相拥在一起，那一刻我感到无比的快乐和满足。从那以后，我更加喜欢毛球这个动物朋友了。
### 出题依据
本题目要求学生写一篇关于自己最喜欢的动物的文章，并描述与动物相关的重要事件。通过这个故事，学生可以更好地理解动物的情感和行为，同时培养观察力和表达能力。
### 作文类型
本文章属于叙述性作文，主要通过叙述一个具体事件来展示对动物的喜爱之情。
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了事件的发生、发展和结果。
– 表达清晰度（20分）：语言是否清晰、流畅，能够准确、生动地表达情感和想法。
– 创意与独特性（20分）：是否有独特的视角或创新的表达方式，使文章更具吸引力。
– 语法和拼写正确性（10分）：文章中的语法和拼写是否正确，是否符合规范。