1. **引入**：描述你与宠物狗的初次相遇，以及它给你带来的第一印象。
2. **日常互动**：详细描写你和你的宠物狗的日常互动，包括喂食、散步、玩耍等。
3. **情感表达**：分享你对宠物狗的感情，以及它给你的生活带来的改变和乐趣。
4. **特殊事件**：讲述一个与宠物狗相关的特殊事件，展示它的忠诚和勇敢。
5. **结尾**：总结你对宠物狗的感情，以及它对你生活的意义。
### 范文
标题：我的宠物狗
我有一个非常可爱的宠物狗，它是一只金毛寻回犬，名叫“豆豆”。豆豆是我最好的朋友，也是我最忠诚的伙伴。
记得第一次见到豆豆时，它正在院子里追逐蝴蝶。它的毛发金黄闪亮，眼睛像两颗闪亮的黑宝石。我被它的美丽和活泼所吸引，决定把它带回家。
每天放学后，我都会带着豆豆去公园散步。我们一起奔跑在草地上，享受阳光和微风。豆豆总是欢快地摇着尾巴，仿佛在对我说：“主人，我好开心！”
有一次，我们家附近发生了一场火灾。火势迅速蔓延，烟雾弥漫整个小区。我和爸爸妈妈都吓坏了，不知所措。这时，豆豆突然冲了出去，用自己的身体挡住了火源。虽然它受了伤，但最终还是安全返回。这件事让我对豆豆更加感激和爱戴。
豆豆不仅是我的宠物，更是我生活中不可或缺的一部分。它给我带来了无尽的快乐和温暖。我希望未来的日子里，我们能一直在一起，共同创造更多美好的回忆。
### 出题依据
本题目旨在考查学生对动物的观察能力、情感表达能力以及写作技巧。通过描述一个真实的宠物狗故事，让学生能够具体清楚地表达自己的情感和经历。同时，题目形式为命题或半命题，要求学生围绕中心句展开叙述，符合小学三年级学生的写作水平。
### 作文类型
本篇作文属于记叙文类型，通过叙述与宠物狗豆豆的互动和经历，展现了作者对宠物狗的深厚感情。
### 评分标准
– **内容完整性**（20分）：描述是否具体清楚，是否围绕中心句展开叙述。
– **情感表达**（20分）：是否能够真实表达对宠物狗的感情，以及它给生活带来的变化和乐趣。
– **语言表达**（20分）：使用的语言是否生动形象，是否符合小学生的文笔水平。
– **创意和想象力**（20分）：是否有新颖独特的观点或情节，是否能够吸引读者的兴趣。