1. **引言：** 引出青春与梦想的话题，描述青春期的活力和梦想的重要性。
2. **主体一：** 分析青春时期的梦想对个人成长的意义。
3. **主体二：** 讨论在追求梦想的过程中可能遇到的困难和挑战。
4. **主体三：** 提供实现梦想的建议或方法。
5. **结论：** 强调坚持梦想的重要性以及对未来的美好展望。
**二、范文**
青春是一首永不落幕的歌，梦想则是那最动听的旋律。在这段充满无限可能的时光里，我们每个人都怀揣着属于自己的梦想，那是心中最炽热的火焰，照亮前行的道路。
记得在我高中二年级的时候，我有一个梦想——成为一名作家。这个梦想源于我对文字的热爱，也源于对世界的独特见解。每当夜深人静，我会坐在书桌前，笔尖在纸上跳跃，记录下我的所思所感。虽然过程中充满了挫折和困难，但我从未放弃过。因为我知道，每一个伟大的作家都是从无数次的失败中站起来的。
然而，梦想的道路并非一帆风顺。在追逐梦想的路上，我遇到了许多困难。有时候，我会因为一篇文章的不如意而感到沮丧；有时候，我会因为无法得到认可而感到迷茫。但正是这些困难，让我学会了坚持和勇敢。我开始更加努力地学习写作技巧，不断地阅读各种书籍，拓宽自己的视野。我也开始尝试与他人交流，听取他们的意见和建议，不断完善自己的作品。
在这个过程中，我逐渐明白了一个道理：梦想不是用来炫耀的，而是用来实现自我价值的。所以，我不再将目光仅仅局限于眼前的得失，而是开始关注长远的目标。我相信，只要我坚持不懈地努力下去，总有一天会实现我的梦想。
现在回想起来，那段日子虽然艰难，但却是我人生中最宝贵的财富。它教会了我如何面对困难和挑战，也让我明白了梦想的力量。在未来的日子里，我将继续追逐我的梦想，无论前方的路有多么崎岖，我都会勇往直前。因为我知道，青春是用来奋斗的，梦想是用来实现的。
**三、出题依据**
出题依据主要基于当前教育阶段的学生心理特点和成长需求。高中生正处于青春期的关键时期，他们对于未来充满憧憬，同时也面临着诸多困惑和挑战。通过题目”青春与梦想”的探讨，旨在引导学生思考如何在这个阶段确立个人目标，并为之努力奋斗。同时，该题目也鼓励学生在追求梦想的过程中培养坚韧不拔的精神和面对困难的勇气。
**四、作文类型** 散文、议论文或小说
根据题目要求，本次作文可以采用散文的形式，以第一人称的视角叙述个人经历，表达对青春与梦想的思考和感悟。也可以采用议论文的形式，通过分析和论证来阐述青春与梦想之间的关系及其重要性。如果选择小说形式，则可以构建一个虚构的故事，围绕主人公的青春梦想展开，描绘其成长历程和心路历程。
**五、评分标准**
1. **内容充实度（20分）：** 文章是否充分表达了青春与梦想的主题，是否涉及了青春的特点及梦想的价值等。
2. **结构组织（20分）：** 文章是否条理清晰，段落过渡自然，逻辑性强。
3. **语言表达（20分）：** 文章的语言是否流畅优美，是否运用了恰当的修辞手法增强表达效果。
4. **思想深度（20分）：** 文章是否深入挖掘了青春与梦想的内涵，是否有独到的见解和深刻的思考。
5. **创新创意（10分）：** 文章是否有新颖的观点或独特的创意，是否能给读者带来新的启示或感受。