1. 描述一个物品或人物，如：我最喜欢的玩具。
2. 使用形容词和动词来描绘这个物品或人物的特点。
3. 表达对这个物品或人物的喜爱之情。
**范文**
今天，我在学校里度过了快乐的一天。
早上，我去了学校，看到了很多小朋友和老师。我们在一起玩耍，一起学习，很开心。
中午，我们一起吃饭，吃了很多好吃的菜。大家都吃得很开心。
下午，我们去公园玩。公园里有滑梯、秋千和沙池。我和朋友们一起玩得非常开心。
晚上，我回到家里，妈妈给我做了好吃的饭。我吃得非常饱，感觉很幸福。
这一天，我学到了很多知识，也交到了很多朋友。我很快乐，希望每天都能这样快乐！
**出题依据**
此题目旨在考查学生运用语言描述事物和表达情感的能力。通过让学生描述自己一天中的经历，可以锻炼他们的语言组织能力和词汇运用能力。同时，题目要求学生使用形容词和动词来描绘物品或人物的特点，这有助于提高学生的观察力和表达能力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容完整性（5分）：描述是否完整，包括时间、地点、人物和事件等要素。
– 词句运用（5分）：词汇是否丰富准确，句子是否通顺流畅。
– 情感表达（5分）：是否能够体现出对物品或人物的喜爱之情。
– 创意与想象力（5分）：描述是否有新颖独特的想法，能否吸引读者的兴趣。