我忘记了历史**作文提纲：**
1. **开头：** 描述主人公小林在图书馆发现一本古老的书，书中记载着关于“我忘记了历史”的故事。
2. **中间部分：** 讲述小林通过阅读这本书了解到自己忘记了许多重要历史事件，以及他如何努力去记起和理解这些历史的重要性。
3. **结尾：** 小林决定不再忘记历史，而是将学到的知识分享给同学们，并承诺要成为一个有知识、有责任的人。
**范文：**
标题：我忘记了历史
小林坐在图书馆的角落里，手里拿着一本泛黄的书。书的封面上写着几个大字：“我忘记了历史”。小林好奇地翻开这本书，里面讲述了一个小男孩因为忘记了历史而感到羞愧的故事。
原来，小林忘记了很多重要的历史事件，比如二战、美国独立战争等。每当他提到这些事件的时候，都会显得无话可说。这让小林感到十分尴尬和不安。
小林决定改变自己。他开始每天读一些历史故事，并且把学到的知识讲给同学们听。渐渐地，他发现自己不仅能够回忆起过去，还能够更好地理解历史的意义。
从那以后，小林变得更加自信和勇敢。他明白历史不仅仅是过去的事件，更是我们未来的方向。他决定不再忘记历史，而是要记住那些重要的教训，让自己成为一个有知识、有责任的人。
**出题依据：**
题目要求写一篇描述人物和事件的作文，需要具体清楚。题目形式为半命题，可以是一个命题或半命题，例如“忘记”、“忘记历史”，要求内容具体，中心明确。文体侧重段落和篇章，需要按照提纲进行展开，使文章结构清晰、条理分明。
**作文类型：**
本篇作文属于叙事类，通过叙述小林忘记历史后的经历，展示了他如何通过学习历史来改变自身，并最终成为更好的人的过程。
**评分标准：**
– **内容完整性(40分)**：作文是否完整描述了人物和小林的事件，包括他的困惑、尝试、改变及结果。
– **表达清晰度(30分)**：语言是否通俗易懂，表达是否连贯、逻辑是否通顺。
– **情感表达(20分)**：作文是否能真实地反映出小林的情感变化，如从困惑到自信，再到责任感的增强。
– **创意与独特性(10分)**：作文是否有新颖的观点或独特的角度，能否引起读者共鸣。