1. 开头：引入主题，描述梦想的重要性。
2. 中间：讲述一个与梦想相关的小故事或经历。
3. 结尾：总结梦想的意义，表达对未来的期待。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，就像天上的星星一样闪闪发光。我的梦想是成为一名医生，帮助那些生病的人恢复健康。
记得有一次，我在电视上看到一位医生在手术台上忙碌着。他的眼神专注而坚定，手中的针头精准地穿过皮肤，将病痛带走。那一刻，我被深深触动了。我想成为那样的人，用自己的双手拯救生命。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识，参加各种实践活动。我还参加了学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。每一次的经历都让我更加坚定了自己的信念。
我知道，要成为一名医生并不容易，需要付出很多努力和汗水。但我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天我会实现自己的梦想。
三、出题依据
本题目旨在引导学生表达自己对梦想的认识和追求，通过写作文的形式来激发学生的想象力和创造力。同时，题目要求围绕“梦想”这一中心思想展开，以记叙文的形式进行叙述，符合小学五年级学生的认知水平和表达能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容（40分）：文章是否围绕“梦想”这一主题展开，是否有具体的事例来支撑中心思想。
2. 结构（20分）：文章的结构是否清晰，段落之间是否过渡自然。
3. 语言（20分）：语言是否通顺，用词是否恰当，句式是否多样。
4. 情感（20分）：文章是否能够表达出作者对梦想的热爱和对未来的期待。
5. 创意（10分）：文章是否有新颖的想法或者独特的视角。