一、开头部分，可以简单介绍暑假的开始和期待。
二、主体部分，可以分为三个小节：
1. 第一小节描述暑假中的一次特别活动或体验，例如去海边玩水、参加夏令营等。
2. 第二小节描述暑假中的日常活动，例如阅读书籍、做手工等。
3. 第三小节描述暑假中的收获和感受，例如学到新知识、交到新朋友等。
三、结尾部分，可以总结暑假生活的感受和意义。
范文：
我的暑假生活
暑假开始了，我非常兴奋。因为妈妈答应带我去海边玩水。我们一大早就出发了，阳光明媚，海风凉爽。我们在沙滩上堆沙堡，还捡到了漂亮的贝壳。我还学会了冲浪，虽然有点害怕，但最后也成功冲上了浪尖。
除了海滩，我还参加了一个夏令营。在那里，我和很多小朋友一起学习画画、唱歌和跳舞。我最喜欢的是画画，因为我画了一只可爱的小狗。我们还去了动物园，看到了各种各样的动物。我还学到了保护动物的重要性。
这个暑假，我学到了很多新知识，也交到了很多新朋友。我觉得很快乐，也很有意义。我希望下一个暑假也能这样精彩！
出题依据：
题目为“我的暑假生活”，适合三年级学生写作文，要求描述人物和事件，具体清楚。题目形式为命题，文体侧重段落和篇章。
作文类型：
这篇作文属于记叙文范畴，主要通过叙述暑假的活动来表达作者的情感和收获。
评分标准：
– 内容完整性：是否完整描述了暑假的活动和经历。
– 细节描写：是否具体描述了活动中的细节，如天气、环境、活动过程等。
– 情感表达：是否真实表达了对暑假活动的喜好和感受。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式结构，语句通顺。
题目：《我的暑假生活》