1. **开头**：引入主题，简要描述自己对未来的梦想。
2. **中间部分**：通过讲述一个具体的故事或经历，展示为实现梦想所付出的努力和遇到的困难。
3. **结尾**：总结自己的感受和对未来的展望，强调梦想的重要性。
### 范文
#### 我的未来梦想
从小我就有一个梦想——成为一名科学家。我想发明一种神奇的机器，可以让我们的世界变得更加美好。
记得有一次，我在电视上看到了关于环保的节目，里面提到了很多被污染的环境问题。我深受触动，决定要为保护环境贡献自己的一份力量。从那以后，我开始努力学习科学知识，希望有一天能用自己的智慧去解决这些问题。
为了实现这个梦想，我参加了学校的科学俱乐部，还在家里自学了很多关于环保的知识。我还参加了一些社区的环保活动，帮助清理河流、植树造林等。虽然这个过程很辛苦，但看到那些因为环保而变得美丽的环境，我感到非常的开心和满足。
我知道，要想实现这个梦想，还需要更多的努力和坚持。但是我相信，只要我坚持不懈地追求自己的梦想，总有一天我会实现它。
#### 出题依据
题目要求学生围绕“未来梦想”这一主题进行写作，内容要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。题目形式为命题、半命题或辅助型材料。文体侧重记叙文，围绕一件事展开。
#### 作文类型
本篇作文属于记叙文类型，通过叙述个人经历和感受，表达对未来梦想的追求和实现的决心。
#### 评分标准
– **内容充实度**（20分）：文章是否围绕中心思想展开，是否有具体事例支撑，是否情感丰富。
– **语言表达**（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，句式是否多样。
– **结构组织**（20分）：文章的结构是否清晰，段落是否分明，过渡是否自然。
– **创意与创新**（20分）：文章是否有新颖的观点或独特的表达方式，是否能够引起读者共鸣。
– **情感表现**（20分）：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够感染读者。
题目为我的未来梦想,年级为小学六年级,内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。题目形式为命题、半命题或辅助型材料。文体侧重记叙文，围绕一件事。