1. 开头：引入主题，简述暑假生活的总体感受。
2. 中间部分：详细描述暑假期间的一件印象深刻的事情或活动。
3. 结尾：总结这次经历给自己带来的影响和感悟。
二、范文
标题：我的暑假生活
暑假到了，我迎来了一个充满乐趣和挑战的假期。这个夏天，我和家人一起去了海边度假。
那是一个晴朗的早晨，我们一家人兴奋地收拾好行李，踏上了前往海边的旅程。阳光透过车窗洒在身上，暖洋洋的感觉让人心情愉悦。
到达海边后，我迫不及待地冲向沙滩，开始了我的沙雕创作。海浪轻拍着岸边，发出悦耳的声音，海风吹过，带来了咸咸的海水味。我在沙滩上留下了第一个作品，虽然不是很完美，但那一刻我觉得自己仿佛与大海融为一体。
除了沙雕，我还参加了海滩排球比赛。我和爸爸组成了队伍，尽管我们没有专业训练，但在比赛中我们互相鼓励，共同拼搏。每当球飞出场外，我们都欢呼雀跃，那种团队协作的快乐让我难以忘怀。
除了玩乐，我还学会了很多知识。妈妈带我去海里捉螃蟹，教我怎么分辨哪些是有害的。晚上，我们还一起数星星，听妈妈讲述关于星空的故事。这些体验让我对自然有了更深的认识和敬畏。
暑假结束了，我带着满满的收获和美好的回忆回到了学校。这次旅行不仅让我放松了身心，还让我学到了很多课堂上学不到的知识。我相信，这段经历将会成为我童年中最宝贵的记忆之一。
三、出题依据
题目要求学生围绕自己的暑假生活进行写作，内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过这篇范文，可以让学生表达自己在暑假期间的经历、感受以及从中得到的启示和成长。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，以第一人称叙述了一个小学生在暑假期间的一次难忘的经历。
五、评分标准
– 内容充实：是否能够具体描述暑假的活动，包括参与的活动、所见所闻等。
– 情感真挚：文章是否能够体现出作者的真实情感，如快乐、激动、感动等。
– 结构清晰：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，段落之间是否过渡自然。
– 语言流畅：句子是否通顺，用词是否恰当，表达是否准确。