1. 描述周末的一天，从早晨开始。
2. 表达对即将到来的活动（如去公园、参加兴趣班等）的期待与兴奋。
3. 描述活动中发生的具体事件和感受。
4. 总结这次活动给你带来的快乐和收获。
**范文**
我的周末计划
星期六的阳光明媚，小鸟在窗外欢快地歌唱，预示着一个充满乐趣的周末即将到来。早上7点，我早早醒来，洗漱完毕后，迫不及待地想要开始我的周末计划。
首先，我决定去公园野餐。妈妈准备了我最爱吃的三明治和水果沙拉。我们带上了风筝和足球，准备在草地上尽情玩耍。当我放起风筝的那一刻，风轻轻地吹拂着我的脸颊，感觉非常自由和快乐。
中午，我和朋友们一起在学校的食堂里吃午饭，我们分享彼此的故事和笑声，感到非常开心。午餐后，我们去了附近的图书馆，那里有很多有趣的书籍等着我们去探索。我找到了一本关于恐龙的书，读得津津有味。
下午，我报名参加了一个绘画班，学习如何画美丽的风景画。老师教我们如何使用颜色来表现大自然的美。我用心地画出了一片美丽的森林，感觉自己像是一个小小的画家。
晚上，我和爸爸妈妈一起去看了一场电影《寻梦环游记》，这部电影让我学到了很多关于家庭和勇气的知识。回到家后，我躺在床上，回顾着一天的点点滴滴，感到无比满足和幸福。
通过这个周末的计划，我不仅享受了和家人在一起的时光，还学会了很多新技能，感受到了学习的乐趣和成长的快乐。我希望未来的每个周末都能像今天这样充满期待和惊喜。
**出题依据**
本题目要求学生根据给定的题目“我的周末计划”写一篇记叙文。题目旨在考查学生的写作能力，包括构思、组织材料、表达情感以及逻辑性。同时，题目中明确指出了文体是记叙文，围绕一件事展开，强调中心思想明确。
**作文类型**
命题作文
**评分标准**
– 内容完整性：文章是否围绕“我的周末计划”这一主题进行叙述，内容是否连贯。
– 情感表达：文章中是否充分表达了作者的情感，如期待、兴奋、满足等。
– 逻辑性：文章是否按照时间顺序或者逻辑关系清晰地展开。
– 语言表达：文章的语言是否通顺，用词是否恰当，句式是否多样。
– 创意与独特性：文章是否有新颖的观点或独特的视角。
– 细节描写：文章中是否对具体事件进行了详细的描述，使读者能够形成清晰的图像。
– 结尾效果：文章的结尾是否圆满，留给读者深刻的印象。