**一、开头：**引入春天的景象，描述你眼中的春天。
**二、主体部分：**
1. **春花盛开**：描述你最喜欢的花朵（如樱花、桃花）以及它们的特点。
2. **动物活跃**：讲述小动物们如何迎接春天的到来，比如鸟儿开始筑巢、小动物们开始寻找食物等。
3. **人们活动**：描写人们是如何在春天中度过的，比如去公园游玩、植树造林等。
4. **个人感受**：表达你对春天的喜爱和期待，以及春天给你带来的愉悦心情。
**三、结尾：**总结全文，再次强调对春天的喜爱。
### 范文
#### 我眼中的春天
春天是一年四季中最令人心旷神怡的季节，它总是以最温暖的方式唤醒沉睡的大地。每当我站在窗前，看到窗外的景色变得生机勃勃，我的心情也会变得无比愉快。
春天里，最让我感到欣喜的是那些美丽的花朵。我记得去年春天，我家院子里种下了一棵樱花树。随着春风的吹拂，樱花渐渐绽放，粉白色的花瓣像云朵一样飘落下来，美丽极了。每当放学回家，我都会跑到院子里，看着这些花儿，心里充满了喜悦。
除了美丽的花朵，春天还带来了许多可爱的小动物。记得有一次，我在公园里看到了一只小鸟正在筑巢。它的巢很小，但非常精致。小鸟每天忙碌着，不辞辛劳地筑巢，准备迎接新的生命。这让我对大自然充满了敬畏之心。
春天也是外出游玩的好时节。我和爸爸妈妈一起去了郊外的公园，那里的风景美不胜收。我们一边赏花，一边野餐，享受着春天带来的美好时光。
春天给我带来了无尽的欢乐和美好的回忆。我喜欢春天，因为它让我感受到了生命的活力和希望。每当我看到那些美丽的花朵、活泼的小动物，我就能感受到春天的气息，心中充满了感激和喜悦。
#### 出题依据
题目为“我眼中的春天”，要求小学六年级学生围绕一个中心思想展开叙述。通过描述春天的美丽景象和个人感受，来展现春天的魅力。
#### 作文类型
记叙文。
#### 评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否完整地描述了春天的景象和个人感受。
– 逻辑性（20分）：叙述是否连贯，是否有清晰的起承转合。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了对春天的喜爱和情感。
– 语言运用（10分）：语言是否流畅，用词是否恰当。
– 创意与独特性（10分）：文章是否有独特的视角或创意，能否给读者带来新鲜感。