作文提纲：
1. 开头：简单描述周末的到来，表达对周末的期待。
2. 主体：详细阐述一个具体的周末活动，包括时间、地点、人物和活动内容。
3. 结尾：总结周末活动的收获，表达对未来周末的期待。
范文：
我的周末计划
随着周末的脚步越来越近，我的心情也变得格外激动。这个周末，我打算去公园放风筝，这是我期待已久的事情。
早上九点，我和爸爸妈妈一起去了市中心的公园。阳光明媚，微风拂面，一切都显得那么美好。我们找到了一个开阔的地方，开始准备放风筝。爸爸拿出了他精心挑选的风筝，而妈妈则忙着准备线和剪刀。我则兴奋地拿起风筝，迫不及待地想要飞起来。
风筝终于被放上了天空，它在空中翩翩起舞，好像一只自由自在的小鸟。我紧握着线，小心翼翼地控制着风筝的方向。随着时间的推移，风筝越飞越高，我也越来越兴奋。我仿佛能感受到风筝在风中翱翔的快乐，那种自由的感觉让我忘记了一切烦恼。
这次放风筝的经历让我感受到了与家人在一起的快乐时光。我们一边享受着美好的天气，一边分享着彼此的想法和感受。这种亲密无间的亲子关系让我感到非常幸福。
在这个周末，我不仅学会了如何放风筝，还体会到了与家人共度美好时光的幸福。我相信在未来的日子里，我还会有很多这样快乐的时刻等着我去发现和珍惜。
出题依据：
题目要求写一篇关于小学五年级的学生的周末计划，以“我的周末计划”为题目，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述一个具体的周末活动，展示学生的生活态度和价值观。
作文类型：记叙文
评分标准：
– 内容完整，主题明确（3分）
– 语言流畅，表达清晰（2分）
– 情感真挚，能够引起读者共鸣（2分）
– 结构合理，条理清楚（1分）