1. 引言：简述暑假生活的意义，引出个人经历。
2. 经历一：描述暑假期间参加夏令营的经历，包括活动内容和感受。
3. 经历二：分享暑假期间的旅行经历，突出所见所闻和内心变化。
4. 反思与感悟：总结暑假生活中学到的知识和经验，以及成长的变化。
5. 结论：对未来的展望和对暑假生活的感想。
**二、范文**
我的暑假生活
暑假，这个充满自由与期待的季节，对我来说是一段特别的时光。在这个假期里，我经历了许多有趣的事情，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我参加了一个为期两周的夏令营。在夏令营中，我们学习了各种有趣的技能，如攀岩、游泳和团队协作等。这些活动不仅锻炼了我的身体，还让我学会了如何与他人合作和克服困难。在夏令营的最后一天，我们还举行了一次篝火晚会，大家一起唱歌、跳舞，度过了一个难忘的夜晚。这次夏令营让我感受到了团队合作的力量，也让我更加自信和勇敢。
除了夏令营，我还去了一趟旅行。那是一次和家人一起去海边度假的机会。在那里，我看到了无边无际的大海，听到了海浪拍打岸边的声音。我还尝试了冲浪，虽然一开始很害怕，但在家人和朋友的支持下，我成功地完成了冲浪。这次旅行让我开阔了眼界，也让我更加珍惜与家人和朋友在一起的时光。
回顾这两个暑假经历，我深感自己的成长和变化。在夏令营中，我学会了如何与人合作，如何面对困难；在旅行中，我学会了珍惜与家人和朋友在一起的时光，也学会了欣赏大自然的美丽。这些经历不仅丰富了我的暑假生活，也让我变得更加成熟和自信。
总之，这个暑假是我人生中一段难忘的时光。它让我体验到了不同的生活，也让我更加了解自己。我相信在未来的日子里，我会带着这段经历继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
**三、出题依据**
本题目要求学生根据自己真实的暑假经历，写出一篇既包含情感表达又具备逻辑性的作文。通过写作，让学生能够展示自己在暑假期间的成长变化和思辨感悟，同时培养其观察力、思考能力和表达能力。
**四、作文类型**
本篇作文属于议论文范畴，主要围绕“我的暑假生活”这一主题展开论述，通过对暑假经历的叙述和反思，展现个人的成长变化和对生活的深刻感悟。
**五、评分标准**
1. 内容完整性：文章是否围绕主题进行了充分的叙述和反思。
2. 情感表达：文章中是否充分表达了作者的情感和态度。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，前后呼应，观点明确。
4. 语言表达：文章的语言是否流畅，是否运用了恰当的修辞手法。
5. 创新与深度：文章是否具有创新性的观点或深入的思考。