1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的春日图景。
2. 主体：讲述自己亲身经历的一件与春天有关的事情，表达对春天的喜爱和感受。
3. 结尾：总结全文，强调春天的重要性和自己对春天的情感。
二、范文
标题：我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层嫩绿的衣裳。我喜欢春天，因为它充满了生机和活力。
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了郊外的公园。那里有一片美丽的花海，五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵清香。我被这些花朵吸引住了，忍不住跑过去仔细观察。我发现每一朵花都有它独特的美丽，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小精灵一样害羞地躲在绿叶后面。我仿佛听到了它们在歌唱春天的到来，让我感受到了春天的魅力。
除了花海，我还发现了一些小动物们也在忙碌着准备迎接春天的到来。小鸟们在树枝上欢快地唱歌，小兔子在草地上蹦蹦跳跳，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌着采蜜。这些可爱的小生灵让我更加热爱春天，也让我更加珍惜大自然赋予我们的美好。
通过这次去郊外公园的经历，我深深地爱上了春天。春天不仅带来了美丽的景色，还给我们带来了快乐和希望。我相信，只要我们用心去感受大自然的美好，就能感受到春天带给我们的温暖和力量。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对春天的感受和认识，以及表达能力。通过描述春天的景象、自己的亲身体验，让学生能够更好地理解春天的意义，并表达出自己对春天的喜爱之情。同时，题目的形式为命题、半命题或辅助型材料，适合小学生的写作水平。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容：围绕春天的主题展开，表达出对春天的喜爱和感受。
2. 结构：条理清晰，有明确的开头、主体和结尾。
3. 语言：语言生动形象，能够准确传达出春天的气息和美好。
4. 情感：情感真挚，能够引起读者的共鸣。