1. 引言：简述成长的烦恼与快乐，引出主题。
2. 烦恼：描述在成长过程中遇到的困难和挑战，如学业压力、人际关系等。
3. 快乐：分享在成长过程中获得的快乐和成就感，如成功完成一项任务、交到新朋友等。
4. 思辨感悟：通过对比烦恼与快乐，反思成长的意义和价值。
5. 结论：强调成长过程中的烦恼与快乐是相辅相成的，鼓励学生勇敢面对挑战，珍惜成长的机会。
二、范文
标题：成长的烦恼与快乐
在成长的道路上，我们总是伴随着烦恼与快乐。这些烦恼如同乌云笼罩着天空，让我们感到压抑；而快乐则如同阳光普照大地，给予我们希望。然而，正是这些烦恼与快乐交织在一起，构成了我们丰富多彩的成长经历。
记得小时候，我总是对世界充满好奇。那时的我，渴望探索未知的领域，追求知识的海洋。然而，随着年龄的增长，学习的压力逐渐增大。每天除了完成作业，还要参加各种补习班和兴趣小组，这让我感到疲惫不堪。我开始怀疑自己的能力，甚至想要放弃。这时，我意识到成长的烦恼已经悄然降临。
然而，就在我陷入困境时，我发现生活中还有许多快乐的存在。当我在比赛中取得好成绩时，我感受到了努力后的满足和自豪；当我收到朋友的祝福和关心时，我感受到了友情的温暖和力量。这些快乐让我重新找回了信心和勇气。我开始学会调整心态，面对挑战时更加从容不迫。
经过这段经历，我深刻地认识到成长的烦恼与快乐是相辅相成的。没有烦恼就没有成长的动力，没有快乐就没有前进的方向。只有正视烦恼，才能更好地享受成长的乐趣；只有珍惜快乐，才能更加坚定地走向未来。
总之，成长是一个不断克服烦恼、收获快乐的过程。在这个过程中，我们需要勇敢面对挑战，珍惜每一次成长的机会。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，实现自己的梦想。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对成长过程中所经历的烦恼与快乐的理解和感悟。通过让学生写一篇关于成长的散文或议论文，可以引导学生思考自己在成长过程中的感受和体验，从而更好地认识自己和成长的价值。
四、作文类型
本篇作文为议论文。通过对成长中的烦恼与快乐的论述，引导学生进行思辨和感悟，从而更好地理解成长的意义和价值。
五、评分标准
1. 内容充实：文章能够围绕成长的烦恼与快乐展开论述，内容充实且有深度。
2. 结构合理：文章结构清晰，逻辑严密，层次分明，观点明确。
3. 语言流畅：文章语言表达流畅自然，无语法错误或拼写错误。
4. 情感真挚：文章中的情感表达真实感人，能够引起读者共鸣。
5. 思辨深刻：文章能够深入剖析成长过程中的烦恼与快乐，提出独到的见解和思考。