1. 开头：描述暑假开始的期待和兴奋心情。
2. 中间：叙述暑假期间参与的一个有意义的活动或经历。
3. 结尾：总结这个活动给你带来的影响，以及它让你学到了什么。
二、范文
我的暑假生活
随着炎热的夏日慢慢来临，我迎来了期待已久的暑假。在漫长的暑假里，我参加了一个非常有意义的活动——参加社区的环保志愿活动。
记得那天清晨，阳光明媚，我和妈妈一起来到了社区公园。我们的任务是清理公园里的垃圾，为环境做出贡献。虽然天气很热，但看到满地的垃圾，我心里感到十分不舒服。于是，我和妈妈开始了我们的工作。我们捡拾塑料瓶、纸屑和其他杂物，虽然汗水湿透了衣服，但我们的心情却异常舒畅。
通过这次活动，我不仅学会了如何保护环境，更重要的是体会到了劳动的乐趣和成就感。我明白了，每一个小小的行动都能为社会带来积极的影响。
这次暑假经历让我深刻感受到了与自然和谐相处的重要性。它教会了我珍惜资源，爱护环境，也让我更加热爱这个美丽的世界。
三、出题依据
小学六年级的学生正处于形成独立思考能力和情感体验的关键阶段，因此题目旨在引导孩子通过具体的实践活动来感受和反思，从而培养他们的责任感和对环境保护的认识。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否围绕主题展开，是否有明确的中心思想和完整的故事情节。
– 情感表达（25分）：是否能够真实地表达自己的情感变化，是否能够引起读者的共鸣。
– 语言运用（20分）：语言是否通顺，是否使用了丰富的词汇和修辞手法。
– 创意与独特性（15分）：故事是否有新颖的角度或独特的情节设计，是否能够吸引读者的兴趣。
– 逻辑性（10分）：故事的叙述是否合理，情节发展是否符合逻辑。