1. 引入：简述自己对梦想的理解，以及为何要谈论这个主题。
2. 正文：描述一个具体事件，展现自己为实现梦想所付出的努力和遇到的困难。
3. 结尾：总结自己的感悟，表达对未来的期待和信心。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是成为一名医生，帮助那些生病的人重获健康。
记得有一次，我在学校里参加了一次义卖活动，我卖的是我亲手做的小礼物。那天天气很热，但同学们都非常热情地参与。我也积极参与，努力推销我的小礼物。虽然最后只卖出去了一小部分，但我没有放弃。回到家后，我反思了自己的不足，决定下次一定要更加努力。
这次经历让我明白了，无论做什么事情，只要我们有决心，就一定能够成功。我也更加坚定了我要成为医生的梦想。
三、出题依据
小学五年级的学生正处于成长的关键时期，他们开始有了自己的想法和目标。通过讨论自己的梦想，可以帮助学生更好地认识自我，明确未来的方向。同时，这也是对学生情感教育和价值观塑造的重要环节。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容（40分）：是否围绕“梦想”这一中心思想展开，是否有具体的事件作为支撑。
2. 结构（20分）：文章结构是否清晰，有明确的开头、中间和结尾。
3. 语言（30分）：语言是否通顺，表达是否准确。
4. 情感（10分）：是否能真实地表达出自己对梦想的情感和态度。