《我的周末计划》

1. 开头：简述周末的意义，表达对周末的期待。
2. 正文一：描述一个具体的周末活动，如与家人去公园散步、参加兴趣班等。
3. 正文二：分享这个活动给你带来的感受和收获。
4. 结尾：总结这次周末经历，表达对未来周末的期待。

### 范文

#### 我的快乐周末

上个周末，我和家人一起去了我们小镇上的公园。阳光明媚，微风不燥，是我们全家出游的好天气。

早上8点，我们一家三口早早地出发了。在路上，我看到了路边的花儿开得正艳，小鸟在枝头欢快地唱歌。到了公园，我看到了许多和我一样大小的孩子在玩耍，他们的笑声像银铃般清脆。

我们先是沿着小路散步，欣赏着沿途的风景。然后，我们决定去湖边划船。爸爸教我如何用桨划船，妈妈则在旁边拍照。虽然刚开始有点手忙脚乱，但很快就掌握了技巧。在湖面上划船的感觉真好，我感觉自己像是一只小船在广阔的湖面上自由翱翔。

午饭后，我们去了儿童乐园。那里有各种各样的游戏，我最喜欢玩旋转木马和碰碰车。这些游戏让我忘记了时间，直到太阳开始西斜才依依不舍地离开。

回家的路上，我感到非常满足和快乐。这次周末的经历让我学到了很多新东西，也让我感受到了家的温暖。我希望每个周末都能这样快乐地度过。

#### 出题依据

本题目旨在考查学生的写作能力，特别是记叙文的表达能力。通过描述一个具体的场景和活动，让学生能够表达自己的情感体验和内心世界。同时，题目要求围绕“我的周末计划”这一主题，体现了学生对个人生活经历的关注和思考。

#### 作文类型

本作文属于记叙文范畴，主要通过叙述一件具体的周末活动来展现作者的情感和感受。

#### 评分标准

– **内容完整性**：文章是否围绕“我的周末计划”这一中心主题展开，是否有明确的事件和情节发展。
– **情感表达**：文章中是否能充分表达作者的情感变化和内心体验。
– **逻辑性**：叙述是否连贯，事件之间的逻辑关系是否清晰。
– **语言表达**：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的词汇和句式结构。
– **创意与想象力**：在描述活动中是否展现出一定的创意和想象力，使文章更加生动有趣。