**标题：**我的周末计划
**中心思想：**通过描述一个具体的周末活动，展现个人情感和成长。
1. **开头：**简要介绍周末的时间和心情。
2. **正文：**
– 描述准备周末活动的过程，如选择活动、准备物品等。
– 详细叙述周末活动的具体内容，包括活动地点、参与人员等。
– 分享活动中的感受和收获，如快乐、挑战或成长。
3. **结尾：**总结周末经历对个人的意义。
**二、范文**
#### 我的周末计划
星期六的阳光格外温暖，我早早地起床，心里充满了期待。今天是我们全家去郊外野餐的日子。妈妈负责准备食物，爸爸则负责打包野餐用品，而我则兴奋地帮忙收拾书包。
上午九点，我们一家人来到了郊外的小山坡上。那里有一片广阔的草地，远处是连绵起伏的山峦，天空湛蓝，白云悠悠。我们找到了一个理想的野餐位置，铺开大大的野餐垫，摆上了美味的三明治、水果和饮料。
我和弟弟迫不及待地拿出了风筝和飞盘，开始在草地上奔跑玩耍。风筝在空中飞舞，飞盘在空中旋转，我们的笑声充满了整个山坡。妈妈也加入了我们的游戏，虽然她的动作不如我们灵活，但她依然玩得非常开心。
午后，我们决定去附近的小溪边捉蝌蚪。我小心翼翼地用小网捞起水中的生物，而弟弟则在旁边欢快地跳跃着，观察着这些小家伙。妈妈则在一旁拍照，记录下这美好的时光。
当太阳渐渐西沉，我们结束了一天的活动。虽然有些疲惫，但内心却充满了满足和幸福。这次郊外野餐不仅让我们享受了大自然的美丽，还增进了家人之间的感情。
#### 出题依据
题目旨在引导学生表达自己的情感和体验，同时注重逻辑性和中心思想的明确性。通过描述一次具体的周末活动，学生可以展示自己对于活动的热情和参与感，以及从中学到的东西。
#### 作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，以第一人称的视角叙述了一个具体的周末活动。
#### 评分标准
1. **内容充实度：**（40分）文章是否围绕主题展开，内容是否丰富，细节描写是否生动。
2. **情感表达：**（30分）文章中是否能够体现出作者的情感变化，如兴奋、愉悦、满足等。
3. **语言表达：**（20分）文章的语言是否流畅，是否有错别字或语法错误。
4. **结构完整性：**（10分）文章的结构是否合理，段落之间是否过渡自然，结尾是否圆满。