1. 引言：简述成长的烦恼与快乐是每个人都会经历的自然现象。
2. 烦恼部分：描述在初中三年级面临的学习压力、人际关系处理、自我认知等挑战。
3. 快乐部分：分享在学习中取得的成就、朋友间的相互支持、个人兴趣的培养等带来的喜悦。
4. 结论：强调面对成长中的烦恼和快乐，我们应保持积极的态度，勇于面对并从中学习和成长。
二、范文
成长的烦恼与快乐
成长，是一场漫长而又复杂的旅程。在这旅途中，我们既会遇到令人烦恼的挑战，也能找到快乐的源泉。
烦恼，如同成长路上的荆棘，时刻考验着我们的耐心与决心。初中三年级的学习压力，仿佛一座高山，阻挡在我们前进的道路上。作业堆积如山，考试频繁来袭，每一次的失败都像是重锤敲打在心上，让人感到窒息。然而，正是这些烦恼，让我们学会了坚持与努力，让我们在挫折中成长，变得更加坚韧不拔。
快乐，则是成长道路上的阳光，温暖而明媚。在这个阶段，我们不仅收获了知识，更收获了友谊与成长。每当我在数学题目上找到解题的窍门，每当我在英语朗诵比赛中赢得掌声，每当我在体育比赛中超越自我，我都能感受到快乐的力量。这些快乐的时刻，如同璀璨的星辰，点缀着我们的成长之路，让我们的生活更加丰富多彩。
成长的烦恼与快乐，是相辅相成的。没有烦恼就没有成长的动力，没有快乐就没有前行的勇气。因此，我们应该勇敢地面对成长中的烦恼和快乐，用积极的心态去拥抱它们，让它们成为推动我们不断前进的力量。
三、出题依据
本题目旨在引导学生思考成长过程中所经历的烦恼与快乐，鼓励学生表达自己的观点和感受。通过分析自己在成长过程中遇到的困难和取得的成就，让学生认识到成长的不易与美好，从而培养他们的思辨能力和情感表达能力。
四、作文类型
本题目为议论文。要求学生围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，表达自己对成长过程中所遇到烦恼和快乐的理解和感悟。同时，文章应包含对成长变化的思考和思辨感悟。
五、评分标准
1. 内容充实：文章能够围绕主题进行论述，内容丰富，观点明确。
2. 结构合理：文章结构清晰，段落之间逻辑连贯，层次分明。
3. 语言流畅：文章语言通顺，表达准确，无语病或错别字。
4. 思辨深刻：能够结合生活实际和个人经历，进行深入的思考和感悟，提出独到的见解。