1. 开头：引入主题，描述一个人物的梦想。
2. 中间：详细描述这个人物为实现梦想所做的努力和经历的困难。
3. 结尾：总结这个人物的梦想，以及它对这个人的影响。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，我也有一个梦想。我的梦想是成为一名医生。
小时候，我看到了一位医生在手术台上忙碌的身影，他专注的眼神和熟练的动作让我非常敬佩。从那时起，我就立志要成为一名医生。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识。我参加了学校的生物课，认真听讲并做笔记；我还在家里看了很多关于医学的书籍。我知道，成为一名医生需要付出很多努力，所以我从不放弃。
除了学习，我还积极参加各种实践活动。有一次，学校组织了一次义诊活动，我和同学们一起去为贫困地区的人们看病。虽然很累，但我感到非常满足和快乐。因为我知道，我正在为帮助他人而努力。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够实现我的梦想。我希望自己将来能成为一名优秀的医生，用自己的知识和技能去救治更多的病人。
三、出题依据
小学三年级的学生正处于成长的关键时期，他们开始有了一定的自我认知和对未来的憧憬。通过写作文来表达自己的愿望和梦想，可以培养他们的表达能力和创造力。同时，通过描述人物和事件，学生可以更好地理解自己和他人，培养同理心和社会责任感。
四、作文类型
这篇作文属于段落型作文。它通过具体的叙述和描写，展示了一个人物为实现梦想所付出的努力和经历的困难。这种类型的作文可以帮助学生更具体地了解人物的内心世界和情感变化。
五、评分标准
评分主要考虑以下几个方面：
1. 内容是否具体清楚：描述的人物、事件和细节是否真实可信。
2. 表达是否流畅：句子结构是否清晰，语言是否通顺。
3. 情感是否真挚：作文中的情感表达是否真实自然，是否能够引起读者的共鸣。
4. 创意是否新颖：作文是否有独特的观点或想法，是否能够给人留下深刻印象。