**一、开头：** 简要介绍暑假生活的开始，表达对暑假的期待和兴奋。
**二、主体部分：**
1. **事件一：** 描述暑假期间参与的一次有意义的活动或体验，如参加夏令营、家庭旅行等。
2. **事件二：** 叙述与家人和朋友共度的时光，如家庭聚会、朋友间的游戏等。
3. **事件三：** 分享在假期中的一次挑战，如学习新技能、克服困难等。
4. **结尾：** 总结暑假生活的感受，强调收获和成长。
### 范文
我的暑假生活
暑假来临了，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。我期待已久的暑假终于到来了，这个暑假我过得非常充实和快乐。
在暑假期间，我参加了一个夏令营活动。在那里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了难忘的时光。我还学会了很多有趣的技能，比如画画、唱歌和跳舞。这些经历让我感到非常开心和满足。
除了夏令营，我还和家人一起去了海边度假。我们在那里享受了美好的时光，还尝试了各种海鲜美食。这次旅行让我感受到了大自然的美丽和家庭的温暖。
暑假里，我还遇到了一些挑战。有一次，我在做数学题时遇到了难题，但我没有放弃，而是努力思考和尝试。最后，我成功地解决了问题，这让我感到非常自豪和自信。
这个暑假，我经历了许多有趣的事情，也学到了很多新知识。我明白了要勇敢面对挑战，珍惜和家人在一起的时光。这个暑假是我人生中最宝贵的回忆之一。
### 出题依据
本题目旨在考查学生对小学五年级学生的暑假生活的描述能力。通过让学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，可以考察学生的情感表达能力、逻辑组织能力和中心思想明确性。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– 内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
– 字数在500-700字之间。
– 语言流畅，无语病或错别字。
– 结构完整，有明确的开头、主体和结尾。